应用型地方院校EGP与ESP有效融合探讨

EGP与ESP教学是应用型地方院校英语教学的主要内容,如何处理好两者的关系是有待解决的重要问题。本文从EGP与ESP相融合的理论依据与原则入手,探讨了EGP与ESP相融合的课程模式。     

我国桥梁转体施工技术的发展现状与前景

桥梁转体施工技术是近年来发展起来的桥梁施工技术,相比于传统的桥梁施工技术,转体施工能够保证桥梁承载更重的负荷,而且适用于多类型桥梁工程的建设。本文对于我国桥梁转体施工技术的发展现状进行探讨,结合施工实践分析工程施工难点以及关键技术,并且就桥梁转体施工的前景进行展望。     

老年自驾车旅游发展研究

处于快速老龄化时期的中国社会,老年自驾游消费潜力巨大。目前,老年自驾游市场处于起步探索阶段,以城市高收入老年男性为主体,具有注重安全出行与理性消费的特点。建议提供政策支持,鼓励民间资本投资,促进老年市场购买力;加快老年自驾游便捷服务、行政服务、信息服务及安全服务体系建设;加强自驾游市场营销,开发老年特色产品。     

小学生个性特征对学习成绩影响因素的探讨

目前我国许多学者在研究影响学生学习成绩的各种因素。学者们发现，学生的学习成绩不仅取决于智力因素，各种非智力因素如学习动机、兴趣、态度及个性特征等因素对学生学习成绩都有重要的影响。通过实证研究来探明非智力因素如何影响学生的学习成绩，将会对改善学生的学习成绩及实施有效的学校和家庭教育提供可靠的依据。因此，本研究针对小学生个性特征与学习成绩的关系进行了探讨，以期明晰二者之间的关系。     

如何在物理教学中开发学生的非智力因素

如何在教学中开发学生的非智力因素来提高学生的学习主动性呢？下面我结合物理教学实践中的体会来谈谈自己的几点看法。     

浅谈数字电路实验教学中学生设计能力的培养

现代教育注重的是学生学习技能和思维方法的培养，使得他们离校之后能够独立地分析和解决问题。本文主要探讨学生在数字电路实验中设计能力的培养，以加强学生的学习自主性和创新能力，积极适应当今社会的高速发展。     

两权分立责任分担——西澳大利亚州数字文件管理策略研究

西澳大利亚州根据自身电子政务建设的要求和数字文件形成保管的实际条件建立了富有特色的管理策略主要包括建立新型管理体制、调整优化标准规范、网络化审批执行监督和推进试验项目四个方面.     

如何构建和谐完美的班集体

班级文化建设.是文化氛围的创建,也是对被教育者心灵的塑造。它不仅代表了班级的形象,而且体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富.是全体师生共同劳动的结晶。努力营造积极、健康向上的班级文化氛围.已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。"个性"构建班级文化班级文化在本质上反映着班级发展过程中全体成员的物质和精神力量所达到的程度、方式和成果。改变传统班级文化建设中环境布置的单调性,追求一种以"个性"为特色的文化:让墙壁说话.感受温馨.把孩子们的智慧和快乐充分利用墙壁的空白空     

浅谈中文旧期刊的管理和利用

所谓中文旧刊,系指1949年10月以前我国出版的各类期刊。1833年广州出版的《东西洋考每月统计传》,是这类期刊中最早的一种,后来的如1868年的《万国公报》,《益智新录》等。十九世纪未叶,出现了一些     

略论第三代领导集体对邓小平非公有制经济思想的继承和发展

邓小平提出社会主义经济要以公有制经济为主体，其他经济成分为补充，第三代领导集体进一步指出非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分；邓小平提出“三个有利于”标准，第三代领导集体确立了非公有制经济人士的社会地位和政治地位，列为统战工作的重要对象。