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201.
古往今来 ,尊师爱生一直是人们倡导的一条行为准则 ,以至能否尊师已成为评判一个学生操行的重要依据 ;能否爱生已成为竞选优秀教师的重要条件。如今 ,时代的车轮已辗过21世纪的门槛 ,随着教育改革的不断深入 ,培养具有“创新意识、创新精神、创新能力”的新世纪人才迫在眉睫 ,使尊师爱生这一传统的师生关系 ,日渐显现出其历史局限性。首先 ,“尊师爱生”把教师的角色神圣化 ,确立了一方被“尊”、一方须“从”的不平等地位。这种“尊” ,把教师推向“神坛” ,成为真理的化身 ,甚至把传播真理的载体教师与真理之间划上等号。教师的所说所做… 相似文献
202.
信息技术背景下的成人高等教育管理 总被引:1,自引:0,他引:1
刘薇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(9):49-51
信息技术(IT)以及以网络为基础的学习与研究的迅猛发展,使得教育信息化成为现代教育发展的必然趋势.教育信息化管理恰到好处地解决了现今成人高等教育管理模式在教学管理、资源管理和行政管理上存在的几个典型问题,展现了多方面的显著优点,形成协作型与服务型相结合的开放式管理模式(T型模式),因而呈现出巨大的发展优势. 相似文献
203.
当前,媒介批评日益成为新闻传播学界与业界共同关注的领域.为搭建具有国际视野而又立足本土实际的"媒介批评"学术平台,暨南大学新闻与传播学院首倡并与珠海特区报社共同主办了"2007首届媒介批评国际学术论坛". 相似文献
204.
浅谈如何确立远程教育学习者的心理归属感 总被引:3,自引:0,他引:3
刘薇 《新疆广播电视大学学报》2006,10(4):12-15
在网络和信息技术日趋发展的今天,有越来越多的远程教育学习者通过网络这一迅速、快捷、方便的手段提升自己,但在网络上的学习和在教室里的学习又有很大的区别和不同,在网上学习者中较为普遍存在着心理上的边缘感和游离感。本文从几个方面力图探讨建立远程教育学习者的心理归属感,以提高网络学习的效率。 相似文献
205.
一天傍晚,寒风刺骨,我知道明天又是一个浓霜天气。第二天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起床了。她穿好衣服,开了点窗户向外一望,看到地上、屋顶上都是白茫茫的,就对奶奶说:“好厚的霜啊,太冷了,你睡吧,今天就不要去做工了。”我想早点起来读书、背诵课文,但头探出来一下,觉得很冷,又缩回被窝里。我终于起床了,到户外去活动活动。我在路上溜达,看到水田里的水结了冰。我捡块小石子往冰上一扔,小石子“嗒、嗒、嗒”弹跳几下,还溜了 相似文献
206.
二C肠(童声独唱)稍快,神秘3抵吼3一诉呵 八乙目 ︸6一一 ︸合一一 5一1亮亮343一月月(1 3 56 53}13 5e5弓)弓·1 !丛::!一一一一一一月亮月亮月宫里边微微点头旦{5 沪,甲叫....、:}2·}丝*丝}可有小兔儿乘上飞船丛:引远二树学l引么?说:可有芳香的月桂小朋友赶快学科犷厂尽·】二:引远什我3一长银就揭河?破。有底可谜那里可有高山只要上去看一峰,那里看,月宫9‘O歌客唱做立 0一一巨一一氮叭2一诉揭4告就3一快底5一快谜6一一亮合口6一一月月4 .223一5一·1有对1在来5我看告诉看一快去快上月亮只要月亮月亮告诉我@刘薇
@李竞业~~… 相似文献
207.
高校教育电视台脱胎于高校电教中心。长期以来,高校教育电视台因为职责模糊、人员分工不明,作用发挥没有最大化而影响了电视台的发展。文章从高校教育电视台的历史变革、定位与作用、现状等入手,探讨了新时期高校教育电视台的建设与发展。 相似文献
208.
209.
2004年中央16号文件的出台使高校辅导员受到了更多的尊重与认可。辅导员应该更加廉虚谨慎,找准自己的定位。以争取更大、更好的工作成果回报党和国家。回顾几十年高校辅导员的发展历程,结合当前的时代特征,我们从实践中梳理出辅导员在高校思想政治工作中着重扮演的十大角色。 相似文献
210.
日复一日“站马路”
马路上,夏天地表温度能达到60多摄氏度,虽然穿着2厘米厚的鞋子,还是觉得烤,汗顺着前额流进眼里,裤子里,扎腰带的地方.长出一圈痱子。 相似文献