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51.
近年来,高密市第二实验小学把"孝道"作为德育工作的重点,坚持从娃娃抓起,利用"潍坊市小公民道德建设示范基地"这个平台,大力倡树孝亲之风,进一步加强小学生孝敬老人尊敬师长的意识,让亲情教育走向社区、走进校园、走进课堂、走进家庭、走进学生心灵。关心下一代健康成长的务实举措,深受家长的欢迎,得到了家长的大力支持与配合。  相似文献   
52.
预应力技术在高层建筑平板结构中的应用,预应力施工过程中可能出现的问题及解决办法.  相似文献   
53.
目前,很多中职学校的体育教学模式老套,教学内容、组织形式比较陈旧,没有突出职业学校学生的特点,对体育教学的课堂效果影响比较突出.胶州市职业教育中心(以下简称"我校")从2008年开始进行了"体育选项教学课"的探索和试运行,对职校开设"体育选项教学课"的原因、如何开设,以及开设"体育选项教学课"的好处都进行了较长时间的探索和论证,积累了一些经验和手段,逐步形成了自己的特色,为中等职业学校的体育教学改革带来了新的生机与活力.  相似文献   
54.
一笔圆     
念完了大学,被分配到这个远郊小县坐了22年冷板凳。忽然“年龄最重要,学历是个宝”,他一下子就成了热门货,从微不足道的广播站编辑,旱地拔葱,一跃而为新设立的县政府综合管理办公室主任。这个“综办”,是个上不着天下不挨地的衙门,权宜而设的临时建制。不过,公安、司法、工商、民政、房管、环卫、教育、卫生等等方面的公文,都要从这个衙门口穿梭往返。他的职权便是将这些公文分门别类,审读画圈。或呈送上级批示,或转交下级处理,实际上干的是  相似文献   
55.
结合实际,谈谈沥青混凝土防渗心墙的碾压施工。  相似文献   
56.
文章礼赞了一位充满爱心、循循善诱的老师,他的细致和体贴,使一个“哑口无言,当众出丑”的学生考取了全班第一名,并最终考上了大学。对于“差生”的“我”,老师先是做了耐心的启发:“学习时不要不懂装懂,农村出身不是你的过错,那反而是一种资本,你不要自卑。”接着是满怀善意的诱导:“以后我提问时遇到你懂的题你举起左手,不懂的题你举起右手……我就知道该不该叫你回答。”此后,通过细心的统计,指出“这段时间你举左手的次数为25次,举右手的次数10次,再加把劲,争取把举右手的次数降到5次”,对“我”的努力和进步给予充分的肯定,让“我”感…  相似文献   
57.
随着社会主义市场经济体制的建立及纵深发展,山村农民开始了社会化就业过程。它以行业的非农村化、地点的全国化、分布的经济格局化为主要特征。在这一过程中,山村农民由一个传统的农业生产者向具有理性的市场经济人转变,农民从家庭分工走向社会化分工,并直接导致农村内部劳动力的市场化配置。相应地,农民收入多样化,收入结构根本改变。  相似文献   
58.
鼾声今古谈     
很多人睡眠时都会打鼾,笔者也不例外;但据老妻相告,不才鼾声水平不高,故她能高枕无忧。不过,我有时静夜思,想起古今的打鼾奇才,其鼾声或如隆隆雷声,从天际滚滚而来;或如江南丝竹,婉约温馨,催人入梦,就不免自惭形秽:鄙人的鼾声既无英雄气概,更无音乐色彩,真是鼾如其人,太平常、太乏味了。往事如烟。此刻,在我的耳畔,似乎骤然响起上海  相似文献   
59.
为了认识高水平女子摔跤运动员在专项训练后体内炎症反应的变化情况,本研究选取8名女子摔跤运动员(平均数±标准差:年龄18.6±2.5岁;身高165.6±6.6cm;体重62.7±8.3kg)一周的训练内容作为运动模型,测试下午训练结束后2小时的血清白细胞介素-1β(IL-1β)和白细胞介素-6(IL-6)浓度.结果显示大负荷训练后两小时血清中IL-1β和IL-6的浓度比基础值明显升高.在整个训练周中血清IL-1β和IL-6的浓度随着训练负荷的不同,其升高的幅度也不同.所以,大负荷的专项训练可引起女子摔跤运动员一定程度的炎症反应,表现为炎性细胞因子IL-1β和IL-6血清水平的显著升高,升高的幅度与负荷强度和负荷量有关.IL-1β和IL-6可用于评定运动员对运动负荷的适应能力和损伤的恢复情况.  相似文献   
60.
介绍了白细胞介素-1(IL-1)作为炎症介质的作用,论述了运动训练对血液IL-1活性的影响以及对免疫细胞生成IL-1能力的影响,总结了运动训练后血液IL-1水平变化的规律,对完善运动免疫学的理论体系具有重要意义。  相似文献   
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