人际态度对篮球战术配合行为倾向性的影响研究——以五所体育院校篮球专修班男生为例

运用文献资料法、问卷调查法等,对北京体育大学等五所体育院校篮球专修班男生的生活人际网络、生活人际互选、生活人际互拒以及学生对教师安全的战术配合四个方面的人际态度与篮球战术配合行为的关系及影响进行了研究,结果发现:日常生活中的人际态度会明显被转移到战术配合行为中,直接影响着战术配合行为倾向性.     

浅谈中职物流专业物流概念的教学

运用知识迁移手段，对物流概念进行整体和逐级分析，构建了完整的物流整体概念。在探讨有效导入、辨析物流概念教学的手段和方法基础上，引入思维导图思维模式加强概念的记忆效果。     

错过亲情

“哎呀！6：50了!”我被妈妈摇醒,睁开眼睛看了一眼枕边的闹钟,吓得惊叫一声,猛地坐了起来。“完了,要迟到了!”我仿佛已经看到自己的名字被赫然写在班级迟到记录的黑名单上了。     

“活化课堂”策略

新课程要求我们的教育要关注人的发展,提升人的生命价值。课堂作为教育教学的主阵地,也就必然要关注人的发展。活化课堂,还课堂以生命,是解决这一问题的有效途径。如何使语文课堂“活”起来,让它充满生命的灵性,这是我们语文教师必须探究的问题。     

基因工程虚拟实验室的设计与实现

基因工程是一门非常注重实践的课程,但其实验具有价格贵,周期长的特点,因而虚拟实验室的创建有助于缓解实验资源与教学需求之间存在的矛盾。本文依托广东省高校现代教育技术“151工程”项目“基因工程虚拟实验室”的工作,对基因工程虚拟实验室的设计与实现进行了探讨,以期为同类虚拟实验室或相关学习资源的开发和应用提供思路和借鉴。     

微博意见领袖初探

当今社会,微博正以几何级数的加速度迅猛发展,并日益成为信息时代的主要传播渠道之一。微博所具有的特性在分散、下放信息传播权利的同时,也在加剧信息传播权的集中,造成微     

音乐在广告后期制作中的运用

广播广告的后期制作就是广告在经过创意、播音录制之后的后期合成,在这个阶段中,背景音乐、音响效果、广告歌曲都起到了非常关键的作用。一、背景音乐为广告语言锦上添花广播广告的背景音乐就是通过旋律变化向人们传达广告语言所没有表现出来的主题思想和抽象意义,能更深入直接地体现人物的内心活动,从而使广告更厚实、更立体、更引人入胜。广告中背景音乐的加入营造出的意境美满足了听众的审美需求,增强了广告的情感张     

信息技术学科大幻想——小学信息技术串联全学科课程

作者提出在突出词汇语言、数学语言、艺术语言和技术操作这四大系统的前提下整合课程,使各科课程本质化、综合化、活动化。在这种大课程的整合之下,整个学校教育的生本化实践将会很连贯,学生的学习也会很自主。再加上生本教育中“微团化”固定小组的建立,大额班变为“伪小额班”,全学科内容连动,配上电子书包、云白板等先进的硬件设施,翻转课堂、生本实践实现了“天时、地利”。同时,在网络的协同下还可以扩展至校内外平行班级。实现连动交流、学习与创新发展。     

中美高校就业中心管理模式比较研究

中美高校就业中心的管理模式明显不同。结合我国国情,深入研究并批判借鉴美国高校就业中心管理模式,有利于提升我国高校就业中心管理的整体水平。文章从管理理念、组织文化、组织结构、管理制度和人力资源管理等方面对中美两国高校有关情况进行了分析比较。