全文获取类型
收费全文 | 4567篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 2830篇 |
科学研究 | 608篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 265篇 |
综合类 | 148篇 |
文化理论 | 47篇 |
信息传播 | 723篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 99篇 |
2022年 | 79篇 |
2021年 | 60篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 79篇 |
2018年 | 57篇 |
2017年 | 40篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 74篇 |
2014年 | 389篇 |
2013年 | 206篇 |
2012年 | 202篇 |
2011年 | 256篇 |
2010年 | 210篇 |
2009年 | 260篇 |
2008年 | 282篇 |
2007年 | 308篇 |
2006年 | 269篇 |
2005年 | 230篇 |
2004年 | 232篇 |
2003年 | 181篇 |
2002年 | 148篇 |
2001年 | 124篇 |
2000年 | 130篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 60篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 28篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 13篇 |
1982年 | 12篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 6篇 |
1957年 | 6篇 |
1955年 | 4篇 |
1954年 | 4篇 |
1951年 | 3篇 |
排序方式: 共有4636条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
相“克”的水果把梨、香蕉、柿子等水果放在一起保存,很快你就会发现,香蕉迅速变黑,柿子很快变软,不久便会烂掉。这是为什么呢?原来,梨是香蕉、柿子的“克星”。梨能释放出一种无色无味的气体——乙烯。乙烯是植物激素,能促水果快熟。把香蕉、柿子同梨放在一起,受到梨释放的乙烯作用,它们是难以长久保存的。所以,如果你不知道水果的特性,最好把不同的水果单独包装、存放。(王伟)昆虫发声究竟是为什么?发声是昆虫“信息联系”的有效方式之一。最有意义的是引诱异性。善鸣的螽(zhōng)斯、蟋蟀、蝉等昆虫,虽同样有发达的听觉器官,可发音器官只… 相似文献
982.
983.
岩田宏 《中学语文(读写新空间)》1995,(4)
鱼这家伙尽想些什么?反正不会有什么高深的思想。为什么要这样忙忙碌碌地到处游动?活着总该有个目的吧。是为了吃?是为了性?如果都得到满足,鱼就高兴了吗?既不高兴也不悲哀,认为这是理所当然的吗?或者不认为这是理所当然的吗?鱼怎么看 相似文献
984.
2007年11月20日,湖南省新化县文田镇召开四届人大一次会议,应到代表53人,实际到会52人。在副镇长选举中,组织提名的非党候选人樊某仅得12票,落选了;而不是候选人的罗兵番却得了39票,得票率达75%。在人大副主席的选举中,组织提名的候选人罗兵番、罗某分别以15票、1票落选,而非候选人罗登洋得了36票。由于罗登洋连镇人大代表都不是,镇人大主席团当场宣布选举结果无效。一次有组织、有纪律的镇人大、政府换届选举,为什么会爆出如此出人意料的冷门呢?新化县纪委和组织部的联合调查揭开了这个秘密。 相似文献
985.
美国国会图书馆2008—2013年战略规划 总被引:1,自引:0,他引:1
徐刘靖 《图书情报工作动态》2008,(6)
1 概述
愿景——美国国会图书馆希望未来在以下两方面处于领导地位:(1)确保知识和信息的获取;(2)促进国会及其成员对图书馆资源的创新性使用。 相似文献
986.
987.
素质教育是中国教育发展的方向。学校图书馆是学校的知识、信息交流中心和创新人才的培养基地。只要调整藏书结构,做好导学工作,提高自身素质,充分利用现代科技成果,图书馆就能体现其服务方式及育人环境方面的优势,展示其在素质教育中不可替代的重要作用。 相似文献
988.
989.
依托精品课程建设开展网络教学互动平台的实践性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育的改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度.让学生可以更好地安排个人计划和发展方向,网络教学是现代教育不可缺少的一部分。其开放性和互动性是传统教学无法相比的。基于web化网络教学互动平台,资源丰富。功能强大,强调以学生为主体,贯穿整个教育教学过程,对学生学习有重大的影响。本文针时在精品课程建设中应构建网络教学互动平台。设计了网络教学互动平台的模型和应用策略。并在此基础上提出了系统的实现技术。 相似文献
990.
高等学校的科学定位是学校发展中必然面对而又必须回答的问题。对此,在国家的评估方案中也列为重要项目进行评估,本文从定位的基本内涵入手,对高等学校定位的基本内容、定位的方法等进行了论述,本文不但可以帮助学校科学定位,还可以对学校迎接国家评估时对“学校定位”二级项目有较为深刻的理解。 相似文献