基于AutoCAD二次开发的钣金件CAD/CAM系统的设计与实现

介绍了使用Object ARX在Auto　CAD2000平台上钣金件CAD/CAM系统的实现,该系统以数据库为支撑,由排样任务设置、优化排样、后置处理三个模块组成,具有集成度高,操作性好,功能强大的特点,具有良好的推广价值。     

中小学劳动教育装备建设的思考

劳动教育装备是根据国家课程标准要求,结合劳动课程特点,为学校有效实施劳动教育教学活动而系统配备的由工具、材料、资源有机组成的育人装备系统。劳动教育装备既要有标准化装备建设,同时要兼顾适合个人发展的个性化装备建设。教育装备作为劳动课程的有机组成部分,应在促进学生树立劳动思想、崇尚劳动精神、适应新时代要求等方面,支撑劳动教育落实、落细、落地。     

粉煤灰吸附城市生活污水中磷的动力学研究

从动力学角度研究了粉煤灰吸附城市生活污水中磷的反应级数、指前因子和反应活化能．结果表明：粉煤灰对磷的吸附反应的反应级数为-0．0808,指前因子A为8．87×10^-12（mol·L^-1）^1.0808min^-1,表观活化能E为-25．45kJ·mol-1．     

母爱,托起一片自由的天空

很久以前读过一篇文章,一直留在脑海里。文章描述一位母亲带着她的孩子在海边玩耍,母亲望着孩子流连忘返的身影,在心中暗自祈祷: 让迈克流连吧,我们都应学会流连,最重要的是,我要记得,迈克穿着蓝布裤子,站在水坑边的身影。他沉迷在充满神奇与敬畏的境地中,非我所能及。     

基于CDIO理念的《路基路面工程》课程考核模式改革研究

通过分析现有考核方式存在问题,提出基于CDIO理念的《路基路面工程》课程考核模式。该模式对学生进行项目考核、考试考核和自评考核,以全过程、全方位项目考核为主。通过收集学生笔试、口试、项目审查、汇报表现、学习卷案和自评报告等证据,全面评估学生在个人、人际交往能力,工程项目建造能力以及学科知识等三个方面的学习效果。     

个人主义思想的探析与评价

个人主义作为西方文化精神的内在构成要素,始终贯穿渗透于西方的社会文化生活中,个人主义的核心内涵就是注重个体的价值。个人主义的价值观作为复杂的完整的思想体系是随着资本主义的发生、发展而逐步形成的。个人主义在西方的社会发展中曾起了积极的作用,但也存在消极的方面,我们应当正确认识和评价个人主义。