当前小学计算教学的几点思考

新一轮课改已进入第六个年头,在小学阶段正好进行了一个循环期的课改实验.这六年来,数学课堂内发生了很大的变化:教师的教学方法更加灵活了,学生的学习方式更加主动了,师生的互动交往更加频繁了,呈现给学生的学习内容更加有价值了……然而,我们也看到了另外一种变化:由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整,降低了计算教学的要求,所以学生进行计算练习的量少了,学生的计算能力下降了,具体表现为计算的正确率下降、口算速度变慢、简便运算方法不够灵活,等等.针对这种情况,我们教师应清醒地反思自己的教学,每个年段都必须重视计算教学,避免计算教学偏离课标要求.     

基于树木生长形态的仿生计算算法

对树木生长过程和形态结构进行描述与抽象,用动态生长的生长树进行模拟,提出一种新的仿生算法:生长树算法。树木在生长过程中,趋光性促使枝叶寻求占据相对更有利的空间位置,朝向能获取更多光照的位置生长,此过程体现寻优原则。借用遗传算法和蚁群算法的种群、个体评估等概念,借鉴信息素浓度机制,提出"光素浓度"衡量光照对生长树的叶枝节点的作用,叶枝节点个体不断探寻周围环境的光素浓度与外部环境进行信息交流,同时个体之间存在生长竞争关系,算法不断对个体进行评价、选择、生长,逐步个体的编码从而求得问题目标解。将算法应用于几个典型函数寻优,实验结果经与标准遗传算法进行对比,生长树算法具有迭代层数少、寻优速度快的优势。     

凝聚文化 铸就品牌

学校文化是学校精神财富、物质财富、价值观念的总和,它包括了学校的办学理念、办学目标、教风学风、校园环境、校园生活、规章制度、传统习惯等方方面面,是学校在长期发展过程中逐步形成的,是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特色的体现。文化是有力量的,良好的学校文化长期影响着学校的教育思想、教育管理和教育方法,不断引领学校的发展和     

浅析建筑装饰专业自主创新教学模式

20世纪90年代初期至中期我国建筑装饰市场容量进一步持续扩大,全行业急需高层次的建筑装饰人才,由此催生了我国建筑装饰专业的大发展。但在教学体系的纵深层面,仍存着结构性问题,导致建筑装饰专业的教学严重滞后于21世纪全新装饰理念支配下的行业发展水平。我从我国高校建筑装饰专业教学现状分析出发．探讨了构建筑装饰专业教学自主创新模式的系统方法。     

巧打比方 化难为易

在语文教学中,我们要向学生传授许多知识,教给他们许多技能。其中的有些知识、技能不但枯燥,而且学生学习起来有一定的难度。怎样才能让学生在学习这些内容时化难为易呢?在教学实践中,我根据学习内容的特点巧打比方,让学生在有趣的打比方中进行有效的学习。现将我的一些具体做法与大家分享。一、"兄弟排序"定标调学习标调对于一年级学生来说是个难点。对此,我们惯用的办法是用标调儿歌——"有a别放过,没a找o、e,i、u并排标在后,单个韵母不用说"——来     

论《禅真逸史》中宗教书写的文人化色彩

晚明小说《禅真逸史》是一部特色鲜明、风格突出的文人之作。宗教是作者结撰故事的出发点,也是用意深契所在。无论是书中僧道形象的矛盾塑造、叙事结构的跳跃书写,还是思想主旨的三教合一,都暗含作者自身的思想印记,揭橥世俗利弊、反映时代思潮、抒发救济理想,传达出文人的用世之心。     

Spherizone工艺聚丙烯装置主催化剂国产化的应用研究

聚丙烯催化剂一直是国外的垄断行业,二套聚丙烯装置是多区循环反应器的气相法“Spherizone”工艺,现阶段均采购国外的ZN118催化剂,国内也有催化剂厂家能生产气相工艺的催化剂,如果用国产催化剂代替进口催化剂将为企业节约生产成本。     

聚丙烯装置蒸汽凝液回收及利用的改进设计

大庆炼化公司30万吨/年聚丙烯二套装置自2012年8月1日开工投产以来,通过对合理利用装置蒸汽凝液的可行性分析,避免蒸汽凝液浪费,达到蒸汽凝液及回收利用目的。