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卢文栋 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
在学校教育教学中,由于学生知识基础、智商、兴趣及家庭条件等多种因素的不同,学习成绩也有所不同,因此也就存在着所谓的后进生。如何做好后进生的转化工作,是实施素质教育培养人才的重要课题,教师对于这些学生应有正确的态 相似文献
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4月20日,大众网全新改版,其首页布局与商业网站的固定模式有很大不同,突出了自己的个性.而其网站经营也颇具特色.大众网总编辑、总经理潘子江最近向记者讲述了大众网在赢利模式上的探索与遇到的困惑. 相似文献
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本文针对物流配送中心选址的问题,分析配送中心选址的主要影响因素,建立物流配送中心选址问题的层次分析结构模型,并通过数值案例说明层次分析结构模型的有效性。 相似文献
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桑金楠 《厦门教育学院学报》2011,13(2):78-80
在初中英语课堂上,教师要采取多元化的教学手段,创设趣味性的情境,激发学生的学习兴趣。趣味性的课堂优化刨设策略主要有:课堂导入要增加学生的参与度,讲授新句型时注重学生自主模仿,“小小配音员”情景对话表演,将复述课文改版为“幸运五十二”,重视不同学科间的融会贯通,把课堂还给学生,让其适当地“当家做主”,优化课堂结构,真正做到寓教于乐。 相似文献
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总体国家安全观是对中国安全环境进行科学判断的基础上提出的重大战略思想,为构建新形势下的中国国家安全战略和中国周边安全战略提供了思想依据,为中国特色的国家安全道路指明了方向。基于近来我国与东南亚地区国家出现的安全困境和中国东南周边现有多边安全机制的缺陷,总体安全观要求我们重塑中国东南周边安全体系,要求注重发展机制与安全机制交织发展、传统安全机制与非传统安全机制相融合及自身安全机制与共同安全机制相统一。为了谋求一个稳定与安全的中国东南周边,可考虑分步骤实现如下建议:制定和出台中国东南周边安全战略、建立中国—东盟安全命运共同体、统筹考虑发展机制与安全机制、将传统安全机制与非传统安全机制结合起来、建立和加强共同安全机制,做到自我安全机制与共同安全机制间的协调与统一。 相似文献
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