浅谈初中学生逆反心理的形成及正确引导

笔者从事教育教学工作,特别是班主任工作以来,发现在初中学生当中存在着大量的逆反心理问题。此种亚健康的心理现象不仅影响学校教育教学正常开展,更严重的是制约初中学生自身心理健康的发展,甚至会给学生家庭、学校和社会都带来许多消极影响。笔者通过积极探索,利用空闲时间用问卷调查、召开班会、谈心等方式调研,再结合自己所学的心理学专业知识,初步发现了初中学生出现逆反心理的一些原因,随之也探索出了一些行之有效的解决问题的办法,下面就这个问题的形成谈谈笔者的看法。