论理学的两条路径及其社会意义

宋明理学从开创伊始就存在两种不同的学术路径:一种是以程颢的"诚敬存之"的方法为代表,一种是以程颐提出的"格物穷理"的方法为代表.宋明理学之所以能够取代宗教文化而成为一时之主流,是由于程颐所提出的格物方法有助于将人们的学习、实践融入现实生活,从而在一定程度上纠正了宗教式的脱离社会现实的文化生活方式.     

谁还敢捡钱包

20年前,秘鲁人丽莎·通克斯偕全家到美国怀俄明州杰克逊市和黄石国家公园旅游,不小心丢失了钱包。经过漫长岁月后,这个钱包回到了主人手里,更让通克斯吃惊的是,钱包里面的177美元和一张社会安全卡也原封未动。找回丢失钱包的事并不稀奇,但丢失20年的钱包能物归原主,也算是极为少见了。     

我的忧伤难以启齿

2001年的春天,我开始经常性地以种种理由赖在aa那儿.同学告诉我说这就算同居了,我总拿那套房子里住着的另外两个男人当挡箭牌,"呃……我们这是合租."我试图辩解的时候神情严肃.我知道我是想竭力挽回些什么,只不过不愿承认罢了.     

前方转弯

在联合国总部大楼,联合国秘书长安南接待了一个特殊人物,他就是曾经驰骋美国影坛的电影明星、"超人"克里斯托斯·里夫.     

思考时,我们是否选择姿势

站着想不出来那就躺下试试我们常说:好吃不如饺子,舒服不如躺着。可是你知道吗,喜欢赖在床上或沙发上的人并不见得就是"懒汉"。据《泰晤士报》报道,科学研究最新发现,躺着是思考的最佳方式。法国雕塑家罗丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考;英国前首相温斯顿·丘吉尔则喜欢在浴室抽着雪茄思考;其他一些人也宣称他们的奇思妙想是在慢跑时产生的。但如今研究人员发现,最聪明的思考方式是人们蜷在床上或沙发上。临床试验表明,同站立或坐着的姿势相比,当人们躺着     

高职教育课程体系构建的探讨

分析高职院校课程体系构建的基本特征,提出高职院校在学科建设、课程设置等方面拥有的自主权,从而使学校课程体系适应经济社会发展的要求。课程内容影响人才培养和学生素质提高。基于此,应该构建灵活、开放、弹性的人才培养模式和教学体系,以培养知识厚、技能强、能力高、素质全的高级技术型人才。     

端午忆屈原

你这醒于浊世的夫子啊 一个纵身 便赚得世人的千古绝唱 一个鱼跃 便赚得因你命名的诗节笔尖芬芳     

中国人可以坐前排了

我想讲四个故事。I would like to tell four stories.第一个故事发生在19世纪美国的萨克拉门托市。那里是淘金热的中心,也是华人聚居的地方。那里有一条大河,叫萨克拉门托河,河上有桥。     

浅新国有企业的人才战略——兼论防止人才流失的对策

人的要素是企业在市场竞争中的最重要的要素。由于受制于现有政策和体制的限制,国有企业目前正面临着人才流失的严重挑战,应该引起国有企业的高度重视。我们应该改革现有体制,优化用人环境,创新用人机制,激励人才成长,培育优秀的企业文化,使国有企业真正能留住人才,吸纳人才,培养人才,在市场竞争中立于不败之地。