试析思想政治教育接受障碍形成因素

以接受主体为中心来研究思想政治教育的规律,把思想政治教育的研究重心从传统的重教育者转向重受教育者,对思想政治教育接受障碍的概念、特征、危害及形成因素做由表及里的梳理和分析.     

基于能力本位的中加高职教育比较研究

我国高职教育起步较晚,其发展现状与国家对高职教育的要求以及市场的实际需求尚有差距。加拿大的高职教育历史悠久,在CBE（能力本位）的教育方面积累了丰富的经验和丰硕的成果。文章以加拿大Seneca College为对象,对两国的高职教育,从办学定位、专业建设、教学模式等多方面进行比较,剖析我国高职教育存在的问题,为高职教育者的教育教学改革提出了一些针对性措施。     

国家公共文化服务体系与乡村文化自组织双向嵌入研究

处理好国家公共文化服务体系与乡村文化自组织之间的关系是乡村文化振兴的抓手。农村公共文化服务体系建设需要国家行政力量推进,也需要充分发挥乡村文化自组织的民间力量。二者的双向嵌入能够实现国家公共文化建设与乡村文化自组织发展的有效衔接,让村民享受到国家文化惠民的成果,同时也能满足多元化、个性化的文化需求。双向嵌入的有效途径是通过政府购买公共文化服务来引导、培育、扶持乡村文化自组织发展,使国家公共文化服务体系与乡村文化自组织在乡村文化振兴中形成合力,共同塑造乡村文化共同体。     

网络课程开发平台的比较研究

网络课程的开发对开放教育的教学质量起着重要的作用,因此如何建立一个好的网络课程开发平台就显得至关重要.本研究采用文献检索分析、实验开发等方法从技术层面、学习模式层面和普及层面对依赖传统技术的网络课程开发平台、各学校开发的网络课程开发平台、商业化的网络课程开发平台和基于云计算的开发平台等四种主要的开发平台进行了比较,结果表明,基于云计算的商业化网络课程开发平台是未来的发展趋势.最后,文章还提出了未来的网络课程开发平台的功能模式和网络课程开发平台的评价指标.     

三尺讲台寄深情

讲台,在这方小小的天地里寄托着我们无限的深情。为了她,两颗滚烫的心结为连理,过去、现在、将来;为了她,一对青年男女,风雨兼程,时分、时聚,分聚无常;为了她,一对风华正茂的青年,霜染双鬓仍一贫如洗,然而无怨无悔。我们的结合,正像同行们所说的那样:“讲台牵线,研讨为媒,教学撮合。” 一晃20年过去了,当年风流倜傥的他,如今已腰弯发白;当年婀娜多姿、     

关于诚实的说理

这节课要开班会。还没到教室,我远远就听到了班上传来学生们情绪激动的争论声:太不公平了!气死人了!”“为什么就我们不能讲假话?”“都怪班长太老实”“我们自己去把分数改掉”……这是怎么回事?我走进教室,班长立即向我报告情况。原来,今天早上天气较冷,早操全班57名同学实到了45名,除了按规定留在教室、宿舍打扫卫生的5名同学外,有7名同学无故缺席,被扣除了35分,早操只评了65分。而作为内宿制学校,早操是学校十分重视的一项活动,每天的早操情况都要作为文明班级评比的一项重要的指标。但同学们感到气愤的原因并不是被评了65分,而是今早我…     

读读自己

我们都不免会批评别人,可是很容易原谅自己,我们看得见别人的脸,却看不见自己的脸,知道这事,知道那事,却不一定知道自己的心,常听人说,“你不了解我!”其实自己了解自己多少?　　读读自己,不是顾镜自怜,而是时时检查自己,不至于在名利金钱中迷失自我;在滚滚红尘中沉溺而逝;在尔虞我乍中涉入邪路。读读自己,读懂自己的动机,每一言行,每一念头从何而来?是贪?是嗔?是痴?仔细检查自己的结果,你会发现你会有那么多骇人听闻的想法,但不必害怕,我们都是凡人,总会有不好的习气,常常会犯错误,重要的是我们要有勇气去检查它,修正它。　　历史上许…     

德国中学地理课程、教材和教学

1990年9月,我们受德国格奥尔格一艾克特国际教科书研究所的邀请,在德国西部访问了近两个月,主要考察西部德国中学地理教材建设的情况,下面简要地介绍我们所了解的西部德国中学地理课程设置、教材编写和教学等方面的概况。 中学地理课程设置 在西部德国,不论是以升大学为主旨的九年制完全中学(文理中学),还是以培养中级管理人员和技术人员为主的六年制实科中学,或是不入完全中学和实科中学的五年制普通中学(基础学校),以及新型的九年制综合学校,都设置地理课程。5～9年级或5～10年级,地理课作为必修课程,完全中学的11～13年级设置地理选修课。     

试题：语文生活化 备考：生活语文化

语运题向来是语文高考命题人的“试验田”，集中体现了“稳中求变，变中出新”的命题特点，凝聚着命题人的创新精神。在近几年高考语文试卷中的语运题，在坚持对传统题型考查的基础上，如仿写句子、变换句子、扩展语句、压缩语段等，进一步加强了对新题型的探索，一道道融多个考查点为一体、彰显“生活化”的试题，成为试卷中的一道亮丽风景，凸现了“语文生活化”的命题特点。     

中国共产党十六届三中全会

时事背景中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议,于2003年10月11日至14日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》并决定提交第十届全国人民代表大会常务委员会审议。