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971.
钱苏叶 《小学教学(数学版)》2014,(6):42-42
一天中午,我打算回办公室休息一下.走过教室时却发现里面一片混乱:桌子乱成一团,地上有教科书、文具盒,讲台前还有学生坐的小椅子.同时还夹杂着哭声。这还了得,简直反了。我心中猛地燃起了熊熊怒火,大吼一声:“怎么回事儿?”这时同学们才发现我的到来.纷纷向我跑来。七嘴八舌地向我汇报。哦, 相似文献
972.
在教学中联系学生的日常生活和社会实际进行教学,是新课程的教学要求。在教学过程中,让学生联系自己的生活实际,思考自己未来的发展是为学生面向社会打基础,也是为学生适应未来社会创造条件。在历史教学过程中,让学生在分析历史事件和解决历史问题的同时,回顾身边发生的一些有意义的事件或突出的问题,运用历史课学到的分析问题和解决问题的方法,去分析事件发生的原因、经过和影响,在分析问题和解决问题的过程中让学生彻底的明白什么是以史为鉴,并从中学会汲取经验教训,修正自身言行。这对学生的成长有着十分重要的意义。例如:当我要求学生联… 相似文献
973.
郭棋叶 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):187-188
社会经济的发展需要大批适应产业发展需要的实用型、技能型劳动者,技工教育担负着培养技能人才尤其是培养高技能人才的使命。而技校学生怎样在求职过程中表现自身的优势、展现技术技能成为了技校学生融入社会的"关口"。以任务式驱动教学法开展技工学校就业指导教学工作,能够从学生的职业兴趣培养、就业能力培养等多方着手,有的放矢提高学生的职业适应能力和创业能力,从而实现教育教学的真正目标。 相似文献
974.
叶国荣 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(4):137-138
当今世界,科学技术日新月异、飞速发展,对人才的急需已使推进素质教育刻不容缓,(中专学校虽无应试教育之压力,但多年深受应试教育的影响,现今尚未完全从传统的教学模式下摆脱出来)随着我国加入"WTO",需要越来越多应用型、技能型的英语人才,这就需要我们中专学校十分突出英语素质教育,重视技能的培养。 相似文献
975.
976.
区域供水是指水源相对集中、供水范围覆盖多个区域、管网连成一片的供水系统。这种供水系统优势在于合理利用水资源,形成规模效益,提高了系统的专业性、合理性、可靠性与经济性。许多县或郊区供水普及率低,缺乏统一规划,把区域供水的概念延伸至县域,在县域范围内实现区域供水可以合理配置水资源,发挥大水厂规模效益,避免基础设施重复投资。本文从四个方面提出几点认识和体会供同行参考。 相似文献
977.
这一周轮到小池所在的小组做值日。任务是清理教学楼东面草坪上的垃圾。小池搞不懂,为什么每天都能有那么多垃圾,用完的草稿本,摔坏的原子笔,喝光了的饮料瓶,甚至各种时令水果的皮,都能在草坪上找到。小池握着扫帚。有一搭没一搭地乱划。突然,她注意到角落的位置有一架纸飞机,觉着眼熟,她想起前天也在这里发现了一架。不过当时没在意,随手就把它扫进垃圾桶了。小池想,谁还那么无聊扔纸飞机?她把纸飞机捡起来,发现它竟是用一张考卷折叠成的。 相似文献
978.
979.
980.
近些年来,一些生源较少(学生数200名以下)的村级完小教育质量明显下降。笔者采用多种形式深入调查研究,发现村级完小教育质量下降的一些原因,并思考了一些相应的对策。一、村级完小教育质量下降的原因 1.“优生不优育”的影响。国家推行优生优育政策,然而近些年来农村出现了“优生不优育”的现象。 相似文献