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111.
随着计算机多媒体技术的不断发展,MPEG标准成了我们生活和娱乐中必不可少的一部分。 本文讨论了MPEG标准的沿革,分析了它们的应用,特别是对MPEG-4和MPEG-7做了较详细的阐述。 相似文献
112.
三石 《希望月报(上半月)》2002,(19)
那是一个炎热的夏天,我和小伍都在为中考忙碌着。小伍是我多年来的同学、朋友和知己,一个聪明顽皮的男孩,他的成绩不太好,我的成绩却名列前茅。中考临近,小伍整天闷闷不乐,我问他怎么了,他叹了口气说:“我恐怕考不上,我们就要因此而分手了。”为了安慰小伍,我随口说:“我们一起落榜不就得了。”小伍听了,感动地抱着我,哽咽地说:“我知道你不会离开我的。”后来公布成绩,小伍果然落榜了,而我却被一所重点中学录取了。拿到通知书的那天,同学和老师都向我祝贺,可我丝毫高兴不起来——不敢面对小伍,我逃离了学校。 相似文献
113.
“教育”概念演化的跨文化分析 总被引:2,自引:0,他引:2
“教育”概念演化的跨文化分析石中英一、Education在英语中,education这个词在十八世纪末和十九世纪早期才与busines、science、de velopment等一起获得现在一般通用的意义,成为人们讨论教育问题时经常使用的一个概念。[... 相似文献
114.
对女孩来说,早熟一般指在8岁以前性发育就已开始,第二性征开始出现。研究表明,相对而言,早熟女孩容易产生心理及行为问题。 相似文献
115.
我国高等教育改革的价值观研究 总被引:5,自引:0,他引:5
石中英 《大学.研究与评价》2007,(4)
高等教育改革价值观是人们对高等教育改革实践价值的看法与理解,包括了人们对高等教育改革某种价值取向的辩护,是确定高等教育改革实践的理想与目标的指导性观念。改革开放以来,我国主导性高等教育改革价值观主要是国家主义、经济主义、精英主义和官僚主义的,产生了值得关注的后果。未来的高等教育改革应该考虑校本主义、生本主义、大众主义和专业主义的价值路线,使得高等教育改革真正成为大学的内在需求和自觉行动,促进大学的成长。 相似文献
116.
倚石听涛 《第二课堂(小学)》2007,(3)
那是十多年前的事了。那时我参加工作不久,像许多年轻人一样好高骛远,而一旦这种学生式的狂热被现实的冷酷给消融掉,便马上走向另一个极端:怨天尤人,满腹牢骚。当我开始寻找各种借口为自己的平庸辩解时,是它改变了我对人生的看法,让我认真地过属于自己的每一天。 相似文献
117.
强调计算机服务于数学教学,必须设法找出计算机在哪些方面能增强学习效果。不能停留在计算机辅助教学层面上,忽视教师的主导作用。要理性地处理好教学中的一些关系。 相似文献
118.
石帮荣 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(1):127-131
通过对常见的校园网认证管理系统的研究,提出了基于网桥和www方式的实现方式。在对流过透明网桥的网络数据进行分析、检查和处理的同时提供www界面对校园网进行认证管理操作及安全控制,能在保证效率的前提下降低成本。 相似文献
119.
1980年代中期,丁玲创办了大型文学刊物《中国》。虽然仅仅出版了两年,但是《中国》对中国当代文学的繁荣和发展起到了重要的推动作用。创办《中国》的自觉行为,更显示出丁玲晚年力求营建文学界良性发展的团结环境;扶植青年作家,提倡艺术创新;改革办刊方式,注重文学本身的编辑思想。 相似文献
120.
工学交替培养机制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
职业教育实行工学交替势在必行。对其进行机制分析,是非常必要和及时的。市场、政策、评价“三维导向”机制,阐释了工学交替诞生的必然性、规范性和可能性;企业、学校、学生“三方共赢”机制,解释了三方在实施工学交替中的共生共荣效应;用长效、保障、激励机制,从可持续发展、管理、法规政策层面进行了相关问题透析,探索了工学交替一些运作举措。 相似文献