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对文献信息服务态度升华的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
就新时期图书馆员文献信息服务态度这一命题,分析了态度的内在因素与表象、服务态度表达性与心理健康,提出通过掌握心理控制与调节方法,采取培育文明的服务群体,培养图书馆员健康的心理素质等措施,促进服务态度的升华,提高服务质量与效益。 相似文献
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(一)前瞻性。开展有针对性的教育,是完成企业任务的措施和步骤。企业可以根据自身特点和发展前景确定技术人才的需求情况,从而确定人才培训学习计划或技术攻关项目。企业创新的根源在于员工尤其是技术人员和管理人员的创新能力,通过下达任务或研究课题,刺激员工的创新冲动,在结合工作的学习中,员工可以不断地获得与工作有关的创新能力。 相似文献
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中国传统文化的逐渐遗失是一件让人痛心的事实。而教育却能使传统文化得以延续,儿童正是这种文化延续的最初促进者。 相似文献
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叶静飞 《宁波教育学院学报》2007,9(B06):56-58
新课程标准以学生"能做某事"的描述方式设定各级目标要求,提倡课堂教学中应避免单纯的传授语言知识,尽量采用"任务型"的教学途径.在设计"任务型"教学活动时,教师要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实;活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能,从而提高实际语言运用能力. 相似文献
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构建研究生课程教学质量评价体系的思考与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以研究生课程教学质量为对象,分析了构建研究生课程教学质量评价体系的必要性及研究现状,探讨了研究生课程教学质量评价体系的结构币口构建原则,并通过设计研究生课程网上评教系统,对研究生教学质量评价的实践进行初步探索与思考. 相似文献
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高等职业教育在我国的教育领域里是新成员,发展才刚刚起步。文章客观阐述了重庆高等职业教育初期发展现状,分析其原因,科学得出重庆高等职业教育健康发展且具有重要意义的举措。 相似文献