复杂性与知识管理

知识属性和知识发生传播的过程均具有很强的复杂特征，其中的相互作用也具有某种复杂的网络通路。知识管理也是非常复杂的，首先，知识管理涉及的要素就很复杂；其次，知识管理本身还涉及管理组织；第三，知识管理的更复杂的地方，还在于知识管理是把知识创造、知识组织和存储、知识分配、传播以及应用等过程综合起来的、其间存在不断反馈的过程。     

浅论历史课堂教学创新思维的培养

培养学生的创新思维是历史课堂教学的主要任务之一。优化历史教学方法,既可以培养学生的历史思维能力和创新能力,又能使历史课堂教学轻松愉快、生动活泼,促进学生的自我发展。一、基础知识是历史创新思维精神形成和发展必须具备的条件。建构、重构基础知识的主要要素有两种。1.引导、帮助学生学会读书。思维具有可导性,教学应从诱发兴趣和激发求知欲开始。刚进入高中阶段,历史课堂上学生的听课方式和学习方法都缺乏主动,创新思维更是无从谈起,这时不妨把一些语文教学方法运用到历史课之中。如指导学生围绕历史教材的章、节、标题来抓中心,划…     

2005年医师资格综合笔试卫生法规部分内容有变

《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2004年8月28日修订通过．并自2004年12月1日起施行。2005年医师资格综合笔试卫生法规部分所涉及的《中华人民共和国传染病防治法》的考试内容将参照新《中华人民共和国传染病防治法》。     

基于整体性治理理论构建区域政府间合作机制

当今世界已进入全球化和区域化的时代，随着市场化的发展，区域一体化格局逐渐形成，整体性治理理论成为一种新的政府治理途径。整体性治理理论强调政府在进行公共事务治理时不仅要对政府内部各部门的机构与功能进行整合，也要对政府、私营部门和非营利组织的力量进行整合。整体性治理理论对于区域公共管理领域，尤其是城市的治理具有重要的理论价值。本文通过分析国内目前区域政府间的合作模式，针对区域政府间合作机制所存在的问题，对区域政府间合作机制的建立提出了一些建立途径，以此希望促进区域政府间的合作方式更加合理，推进区域间共同发展。     

国外教育思潮的融入及中国现代教育思想的价值演变

旨在中外教育的大背景下,理清外国教育思潮对我国现代教育思想的影响,简要介绍美国杜威民主主义教育观与我国现代生本教育思想的产生、后现代教育对我国重视理论与实践相结合的教育思想形成的作用.介绍杜威的民主主义对我国教育的影响以及因此引起的师生关系与评价方式等方面的变化,进而促进教育改革的状况,希望我国能够借鉴合理的、有利于本国教育发展的外国思潮,推进教育的发展.     

浅析高等教育经济效益的特征及影响因素

在知识经济时代,知识的生产、分配和使用已成为重要的经济因素。以传播、保存、创新知识为主要任务的高等教育在社会经济活动中发挥着越来越重要的作用。从教育经济学的角度看,高等教育具有巨大的经济价值和经济效益。但高等教育的经济效益能否由潜在性转变为现实性,还受到诸多因素的影响。     

浅析水分在咖啡因提取中的作用

本文利用对比实验证实水分在咖啡因提取过程中起到的重要作用,并进一步从细节上分析了水分的作用机理,说明在加入生石灰石时,直接起作用的是氢氧化钙。希望通过上述分析,对学生更加深入理解实验过程和机理起到帮助作用。     

课堂实训式教学方法的认知与思考

传统课堂教学主要集中在讲授式、讨论式、案例式等几种方法上,随着深化教学改革、提高学员的实践能力与综合素养、培养其创新思维需要的不断加强,实训式教学方法越来越受到教育工作者的重视,吸引他们在教学实践中进行运用、比较与总结。本文即对课堂实训式教学方法的内涵、理论指导及特点进行了论述与思考,以利其在教学实践中得以正确合理的实施。     

关于英语听力课教学方法的探讨

我国大、中学生英语听力水平普遍较差 ,其中既有教的方法不合理的原因 ,也有学的方法不得体的原因 ,只有运用科学的教学方法 ,掌握听力教学的技巧 ,并且坚持不懈地刻苦练习 ,才能提高英语听力水平