阅读文本研究综述

＂文本＂是西方文学理论的一个重要概念,有广义和狭义之分。文章从其内涵的界定入手,综述了20世纪以来语言学视角下的结构主义与行为主义、认知主义与建构主义以及后现代结构主义文本理论的历时性研究,并对近年来几种常见文本类型进行了引介与阐述,从历时性和共时性的双重视野展开对阅读文本研究的评述。     

如何有效地批改小学数学作业

作业是教师教学环节中不可或缺的环节.作业既是教师了解学生对知识点掌握情况的重要方法,也是学生掌握所学知识点的有效途径.教师对学生作业批改是否认真、方法是否科学,对孩子做作业的积极性和知识点的掌握会产生很大的影响.     

防统方管理在医院纪检监察工作中的运用与探讨

商业目的的统方行为严重扰乱了正常的医疗秩序,且隐蔽性强,监控难度大。文章主要通过纪检监察部门在防统方管理工作中的具体做法,探索建立防统方管理有效途径。     

基于“肝主疏泄”论治肝郁气滞型痞满的情志调护

痞满主要由中焦气机不畅、脾升胃降失司、寒热虚实夹杂引起,而肝气郁滞、疏泄不利为肝郁气滞型痞满的主要机制。从肝主疏泄治疗肝郁气滞型痞满是基于肝的基本生理功能对于情志的调理以及对脾胃升降功能的协调密切相关。     

浅谈会计电算化在中等职业教学中的重要性

随着我国政治、经济的飞速发展,在国家的大力扶持下,中等职业教育得到了迅速发展,并取了较好的成绩。时代的发展,对中等职业教育提出了新的挑战与要求。会计电算化在以经济贸易全球化的今天已成为了当前会计工作的主要工具,是提高工作效率,运用计算机代替手工账的基本方式。会计电算化是一门会计专业知识与实践操作结合的综合学科。财经类职业教育为更好的适应社会发展的需要,将它作为专业主干课程。现就会计电算化课程在中专教学中的重要性进行分析。     

应当重视对生产力问题的研究

经济全球化是当今热点问题 ,它归根到底是生产力发展的必然结果和客观要求。知识经济的核心是科技 ,科技问题归根到底还是生产力问题。 2 1世纪 ,能否高度发展生产力 ,已成为关系到社会主义存亡的问题 ,因此我们要重视生产力问题的研究。在研究生产力问题时 ,必须要有科学的方法论 :要坚持历史唯物主义、辨证唯物主义 ,坚持系统论的思想研究方法和开放性的思想研究方法     

儿子的“礼物”

儿子从小体弱多病,为养育他可花费了我们不少的心血。然而,每每看着儿子那乖巧的模样,心中总会生出无限的爱意。尤其是当听到儿子用那甜甜的声音告诉我等他长大了要给我买这样、那样的“礼物”时,心中更是充满了幸福。记得儿子第一次要送我“礼物”是在他刚学会说话不久。一天晚上,大家正围坐着看电视,电视里一位女歌星长     

隐喻习语翻译中的概念合成机制

隐喻习语是语言的一种特殊表现形式,凝结着人类对客观世界诸事物的特有观照方式,呈现出理想化的认知模式。英汉两种语言中均存在大量的隐喻习语,常以意象图式结构的形式得以表征。翻译的认知运作过程表现为译者对源文的“拆解”和在译语中的重构。文章以概念合成理论为视角,通过揭示翻译过程中的空间映射与合成理念来探究英汉隐喻习语翻译的认知运作方式,指出译者在翻译时应根据其语用功能在不同文化中调整意象图式结构,采取不同的翻译策略。     

微时代环境下大学生思想政治教育工作研究与思考

微博等微媒体作为互联网领域的创新媒体,已在青年中造成巨大而深远的影响,对高校大学生思想政治教育工作既提出了新的挑战,也带来了难得的机遇。新形势下,高校思政教育工作如何面对强大的自媒体微时代,加强对微媒体的正确认识,完善工作机制,构建工作平台,创新工作思维,形成全方位、立体化的思政工作,进一步做好高校思想政治教育工作,成为当今思想工作的新课题。     

教育信息化时代教师角色及专业知能的重构

20世纪90年代以来,教育领域出现了以信息技术的广泛应用为特征的发展趋势,国内学者称之为教育信息化。教育信息化对于教师自身的发展来说是一种机遇,更是一种新的挑战。它需要教师对自身的角色及专业知能进行重新建构,走出传统教学的框架,才能跟上时代发展的脚步。