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81.
王冰飒 《新课程导学(上)》2013,(21)
低年龄段儿童天真烂漫,对事事充满好奇,这正是学生习作能力发展的好契机.为了让低年龄段儿童对习作产生浓厚的兴趣,我进行了一些有益的尝试.
一、关注,寻找习作的题材
1.画美话真,巧练说写
"兴趣是最好的老师."儿童最早产生兴趣的是绘画,绘画是他们表现生活的起点.基于这种考虑,学生入学不久,认不了几个字,我就让学生每天学一个字,给这个字组词,并用这个词写一句话,最后根据这个字、词或句的意思配上图画.或者先画画,然后根据画面的意思写字、词、句.一段时间后,我再利用阅读课中学到的根据图画理解课文,发挥想象和联想的经验,给图配文.学生从字、词、句过渡到片段练习,这样的训练能让学生在生活中发现美、感受美,激发他们对美的表现欲,从而写出美文. 相似文献
82.
83.
伴随着Web2.0新技术和新兴学习理念的发展,个人学习环境作为一种新的学习环境形态在国外发展十分迅速.文献分析显示,国外关于个人学习环境的研究主要沿着三个方向发展,形成了三个方面的研究主题:有关个人学习环境基本原理的描述性主题、有关个人学习环境技术开发的创生性主题和有关个人学习环境实践应用的关联性主题,在发展态势上隐约呈现出“范围整体化”、“场域多元化”、“开发多维化”和“影响多样性”的趋势. 相似文献
84.
如果说e-Learning的出现颠覆了传统的教学观和学习观,那么,Web2.0技术的勃兴与发展,以其高度的去中心化、个性化和开放性等鲜明特征,则为信息时代的教与学革新提供了适切的技术给养和服务范式,也为e-Learning向高一阶段的跃迁和迈进提供了强大的技术支撑。终身学习、非正式学习、泛在学习等新兴学习理念的盛行,不仅引发了学习方式的变革,也触发了学习环境的革新。"个人学习环 相似文献
85.
63岁的吕英在退休之前,是一位大学教师.2008年6月,移民德国的女儿生下第二胎后,她决定和老伴一起前往汉堡探望刚出生的外孙.而在德国暂居的三个月时间里,吕英观察到了一个非常有趣的现象:尽管德国老人退休后的生活同样面临着这样或那样的问题,但一些老人也为自己找到了一个排遣孤独、让生活重新焕发生趣的好办法——做"出租祖父母". 相似文献
86.
徐晓飒 《河南科技学院学报》2013,(11):27-29
伴随着新营销时代的到来,客企关系显得尤为重要,企业在进行客户定位的工作中,要从客户接触点管理开始。文章以新营销时代为背景,着重分析了新营销时代背景下客户接触点的构建与管理,客户接触点管理流程等问题,提出客户接触点管理作为营销模式的观点。 相似文献
87.
提出了公共建筑旧环境改造与周围环境的协调问题。归纳总结出:在树立环境意识的前提下,进行公共建筑旧环境改造的主要方式——主体体量的附属、对比、协调。 相似文献
88.
89.
90.
无权处分是不动产善意取得构成要件:一、根据法条,文义解释等可得出结论;二、不动产善意取得制度设计目的是解决无权处分问题,无权处分是前提,因此无权处分是必不可少的构成要件。 相似文献