双语教学资源中心建设

为促进我国双语教学研究、实践及发展,由教育部立项,浙江大学承建了"全国高校双语教学资源中心(BTRC)".双语教学资源中心的建设为高等院校双语教学教师提供双语课程、教材、教学研究、教学改革等教学资源信息的在线浏览和下载,也为教育部与有关高校的管理部门和广大师生构筑了一个交流平台.     

教师权利与义务的理想与现实之差

今年是《中华人民共和国教师法》颁布的10周年，《教师法》明确规定了教师享有的权利和履行的义务。如果把法律上规定享有的权利与义务看作是理想的话，那么教师实际享受到的权利与义务就可以看作是现实。那么，理想和现实之间相差多远呢？一、教师享有权利的理想与现实之差《教师法》规定教师享有六项权利，包括教育教学、学术交流、指导和评定学生、获取报酬、参与管理和进修等权利。在实践中教师是否真正拥有这些权利呢？在此选择两项权利进行说明。《教师法》第7条第2款规定教师享有“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学…     

有生命力的课堂才能“活”起来

第斯多惠指出:真正的永不消失的教学热情须建立在对教师职业的热爱上,对教师工作的心驰神往,须建立在对发展儿童事业的热爱上。他认为培养和教育儿童的灵魂、情感、智力和体力,使之成为各种人才,这不但关系到家庭和     

中国货币需求函数的模型估计及政策建议

本文根据误差修正模型,运用1992-2012年的年度数据估计中国的货币需求函数,发现M1、M2的实际余额与持有货币的机会成本、通货膨胀率、实际GDP之间存在长期的稳定关系,但是,短期中,M1、M2的货币需求函数稳定性不强。并且,随着利率市场化的推进和金融市场的不断完善,货币需求函数的不稳定性可能会增强,所以短期货币增长率无法准确由短期货币需求模型估算,我们应该适时调整货币政策的中介指标,提高货币政策效果,以促进中国经济的健康发展。     

中国田径队备战奥运项目成绩分析

田径是奥运会的金牌大户 ,男、女共有 46个项目 ,36 8个名次。中国田径队在第 2 7届奥运会上 ,只获得了女子 2 0 km竞走冠军 ,女子 10 0 0 0 m第 7名 ,女子 4× 10 0 m第 8名共 3项。下届奥运会哪些项目有希望突破呢 ?本文统计了 2 0 0 0年田径全国最好成绩并与奥运会成绩和世界最好成绩做一比较 ,看目前我国田径各项运动水平在奥运会与世界田径运动中的位置 ,找出优势项目 ,备战下届奥运会。1　研究对象与方法1.1　研究对象2 0 0 0年全国田径最好成绩 ,第 2 7届奥运会第 8名成绩 ,2 0 0 0年世界田径最好成绩。1.2　研究方法数据统计 ,对比…