新媒体编辑多模态话语的研究范畴与理论框架

新媒体编辑多模态话语是新媒体编辑运用多种感觉通道,融合多种符号模态,编辑制作的承载意义的话语语篇.新媒体编辑多模态话语的研究以语言学分析方法为基础,通过阐释新媒体编辑多模态话语的研究范畴,搭建新媒体编辑多模态话语的理论框架,揭示内隐于编辑话语背后的内涵、本质和信念,最终阐明新媒体编辑运用多种模态符号进行意义整合的传播机...     

生命科学中“以学生为中心”的教学改革实践

生命科学及其相关产业的迅猛发展,对高等院校生物类人才的培养提出了更高要求。而在高校生命科学的教学实践中,传统的教学理念和方法往往难以满足教师和学生的需求,进行教学改革势在必行。文章以南昌大学生命科学学院的教学改革实践为例,分别介绍和分析了理论课程和实验课程教学改革的具体举措,以及教师和学生对于教学改革的反馈,以期为国内外其他高校的教学改革提供典型案例,丰富和促进我国高等教育改革理论及方法的发展。     

高职院校的吸引力探讨

质量是立校之本,高等职业院校要赢得尊重,增强自身吸引力,首先要自立自强,提高人才培养质量,坚持以学生为主体、能力为中心、实训为主线进行课程改革。这对于保持学生稳定性、形成高职专业特色、凝聚高职吸引力、争取职业教育生存权是十分有益的。     

高职物流专业实践教学初探

《物流业调整和振兴规划》出台为高职物流教育带来了新的发展契机,但目前物流专业建设时间短,实践教学处于摸索阶段,本文针对目前高职物流专业实践教学存在的突出问题,提出对应的解决策略。     

北京人民的抗日斗争(一)

1931年9月18日日,日本帝国主义在中国沈阳制造了"九一八事变",从而揭开了侵华战争的序幕."九一八事变"后,南京政府采取"绝对不抵抗"政策,致使东北三省在短时间内沦为了日本帝国主义的独占殖民地.     

音乐在PCI术后早期急性心肌梗死患者中的应用

目的:探讨音乐应用于PCI术后早期急性心肌梗死患者的作用,促进患者康复.方法:便利抽样100名PCI术后AMI患者,分对照组和音乐组各50例,采用《HAD》和《AIS》调查并记录患者实验前后血压、心率、呼吸.结果:音乐组患者焦虑、睡眠质量、血压、心率、呼吸得分差值下降多于对照组,但抑郁得分较对照组高(P＜0.05).结论:音乐可缓解患者的焦虑,提高睡眠质量,维持血压、心率、呼吸处于相对较低水平.但音乐可释放抑郁情绪,应注意心理护理.     

让个性在阅读中飞扬

正语文学习自古都是从"读"上下工夫。《语文新课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。"因此,教师要实施行之有效的教学策略,让阅读更加有效地彰显学生的个性。一、让学生自己有选择性地阅读在阅读过程中,学生对课文的鉴赏和感悟,具有很强的个性化特点,所谓"有一千个     

机理、核心、效果:新媒体语篇的框层分析及其互动关系

融合新闻以静态和动态的多模态话语融合而成新媒体语篇,新媒体语篇由语境层、信息层和传播层三个框层搭建而成,机理生成始于语境层,核心命题内嵌于信息层,目的和效果外显于传播层,每一层面既独立又与其他层面相互作用,耦合牵连.新媒体语篇的框架结构有其运作规律,探寻新媒体语篇的形态特征、意义及传播效果,有助于构建融合新闻的多模态新媒体话语体系.     

关于网络环境下的数字档案馆功能的两点思考——美国明尼苏达大学数字图书馆经验借鉴与启示

“数字档案馆”这一新概念、新模式随着计算机技术、通讯技术、网络技术和大规模的信息利用系统的迅速发展应运而生，并与“数字图书馆”一起被视为21世纪信息产业主要的发展方向之一。基于相关工作和学科特点，图书馆界较早地认识到网络技术的应用对其工作的意义，并进行了较多的论述与尝试，因此“数字图书馆”的发展比较成熟。