旧的课题 新的探索——对因材施教的粗浅认识

因材施教是我国教育的优良传统,是教学的重要原则和方法。教学要因材施教,既不是新要求,也不是新课题。但在当前,如何进一步发扬这一优良传统,贯彻这一重要原则,运用这一传统方法,是值得深思和探索的一个重要课题,本文想就因材施教的基本含义、重要意义和实施要求等三个方面,谈点粗浅的认识。     

毛泽东关于让学生生动活泼地主动地得到发展的思想——纪念毛泽东同志诞辰100周年

在纪念毛泽东同志诞辰100周年之际,重温他关于教育工作的有关论述,倍感亲切,意义更深。 毛泽东同志以一个无产阶级革命家、政治家、党和国家领导人的伟大胸怀,高瞻远瞩,从战略的高度,在理论与实践的结合上,对教育工作发表了许多重要讲话,作过许多精辟的批     

借鉴国外尊师风尚 发扬尊师传统

借鉴国外尊师风尚发扬尊师传统吴建琛教师，这个职业，育人，这项工作，在当今世界上受到许多国家政府的重视，得到许多国家名人的赞颂．在许多国家已形成了全社会尊师风尚．本文拟作简略介绍，以借鉴国外尊师经验，从中给我们以启示，发扬尊师传统．一、介绍回外尊师凤尚...     

教育科研报告的撰写

随着教育改革的深入,各校领导和教师纷纷围绕素质教育这个主旋律,选取研究课题,列项开展研究。那么,研究之后,又该如何把研究成果正确地表达出来呢? 本文拟就教育科研报告的撰写,谈点个人体会,以供参考。一、教育科研报告的基本概念教育科研报告是指一项教育研究工作即将结束时,或者教育研究工作开展一个阶段后,把其研究结果公诸于世的一种书面表达形式。这是教育科研工作的最后一个重要环节。其主要目的和重要作用有两个方面:     

指导孩子科学看电视

教导孩子明智地选择电视节目。是父母的一种责任：汽车也有危险,不过负责的父母会教导孩子怎样过马路和扣上安全带。在看电视方面,父母同样有责任教导孩子。——美国耶鲁大学心理学教授杰罗姆·辛格     

当前国外幼教改革中的启迪

我们正处在改革的年代。加强幼儿教育,改革幼儿教育,已成为当前世界教育发展和教育改革的一种新趋势。现根据有关资料,对当前国外幼教改革的动态,归纳介绍如下: 一 幼儿教育引起普遍重视 近年来,随着科学技术的迅猛发展,以及大量教育科研材料发表,幼儿教育已引起世界各国的普遍重视。原因主要有以下几方面: 首先,是未来社会对人才的需要。有人把21世纪称为“创造世纪”。预示着未来国际间的竞争,将是国家之间的教育和人才的竞争。谁要想在世界上生存下去,求得更好的发展,或者要想取得领先的地位,     

发挥复式教学中的自学优势

复式班教学与单式班教学相比较,在学生自学方面,复式班占有很大优势。最突出的是学生独立自学时间比较长(三复式四复式更长),并因此迫使教师做到自学形式活泼多样,自学要求明确具体,自学内容紧扣教材少而精。复式教学的自学优势,对增强学生的自学信心,培养自学习惯,运用自学方法,提高自学能力,具有重要作用。复式教学的这种自学形式,不仅符合现代教学论要求,而且符合学生的生理心理特点和学习规律。