论加强新建本科院校教研室的教学研究

教研室是新建本科院校教学研究的重要主体,由于学校办学层次的变化和社会对应用型人才的需求,需要加强新建本科院校教研室的教学研究,探索教研室教学研究的有效形式。     

融合社会资源 推进公共图书馆服务——以静安区图书馆为例

从公共图书馆融合社会资源,创新图书馆服务和活动入手,通过静安区图书馆对社会资源的集聚、整合和应用的分析,探索社会资源对于公共图书馆可持续发展的价值。     

解读"全面建设小康社会"

全面建设小康社会反映了广大人民的共同愿望，是我国实现现代化战略目标必经的中间阶段，同时，我国已取得的现代化建设成就为“全面建设小康社会”奠定了基础；“全面建设小康社会”目标与“总体小康社会”相比，是更全面更高水平的小康社会；在新世纪之初提出“全面建设小康社会”目标具有特别重要的意义。     

双循环背景下来华留学教育服务企业“走出去”的困境及应对

双循环新发展格局要求我国企业利用好国际循环保障自身的长远生存与发展,越来越多的企业选择在立足国内的基础上,走出国门寻找海外市场和投资机会。在此大背景下,企业对国际化人才的需求空前高涨,而来华留学教育在这方面恰好潜力巨大。本文通过对来华留学校企合作主要模式以及服务企业“走出去”存在的短板和不足进行总结,从来华留学发展思路、招生与教学,企业参与人才培养和高校支持等方面提出建议,为“双循环”背景下来华留学教育更好地服务企业“走出去”、体现社会价值和经济价值提供借鉴。