将世界畅销儿童文学《阿特米斯》引进中国

2000年,爱尔兰小学教师欧因·科弗凭一部儿童文学的手稿,瞬间跻身百万富翁行列.美国版还未上印刷机,就已被迪斯尼集团签下前三册的电影版权.     

聆听城市的声音——吉林市经济广播电台都市110创新思维有作为

背景:北京青年报记者吴非写到:2005年11月13日,吉林石化公司双苯五声爆炸巨响后,上万人面临着撤离。我们记忆中习惯的慌乱、拥挤的场面没有出现,取而代之的是一辆辆出租车飞一般赶往出事地点附近的大桥边,接到一个个、一拨拨撤离的人们井然有序地撤往安全地带。小城市大撤离的场景固然和我们的城市预警机制的完整有效密不可分,但是面对突如其来的灾难,这个小城市的人们第一反应是开始自救和互救,是他们自己拯救了自己。而在吉林市,承担着那一“呼”引来百应之责的,就是每一个采访对象都会提到的吉林市经济广播电台“都市110”。平均每分钟接…     

略论我国的慈善资源及培育意义

我国慈善事业自上个世纪90年代中期蓬勃开展以来,在社会领域中的突出作用愈来愈受到社会各层面的高度关注.认真分析我国目前慈善资源的具体内容,有效地培育慈善资源,对于发展慈善事业,维护社会公平公正具有重要意义.     

新课标理念下的小学古诗词阅读教学策略

<正>古诗词教学对传承中华优秀传统文化、增强学生文化自信、熏陶学生的精神品质、提高学生审美素养具有重要的促进作用。随着新课程改革的不断推进,很多教师都在探索如何在语文教学中激发学生的古诗词学习兴趣、提高学生的古诗词学习能力、发挥古诗词的教育作用,让学生得到综合发展。在小学语文教学中,教师要以新课标理念为指引,不断增强学生的自主自识,引导学生积极探索、深入思考、大胆创造、广泛实践,借助课堂学习与生活学习不断拓宽古诗词学习思路,提升古诗词学习能力。一、精研词句,理解基本含义     

地方高校教师“留与流”的困境与抉择——来自双因素理论的质性研究

本研究立足高校“双一流”建设背景,基于弗雷德里克·赫兹伯格的双因素理论,从社会、单位和个人三个层面探讨地方高校教师“留与流”背后的根源。结果表明,“留”的关键在于职业保障、薪资福利、职业社会地位和人才配套政策等保健因素,而“流”则由社会认可、职称晋升、专业发展和情感认同等激励因素主导。兼顾保健因素与激励因素,提升人才福利待遇、发挥区域资源特色、打破高校行政壁垒、构建良好学术生态、破除权力关系圈层,将有利于地方高校更好地“引才聚才,留才用才”。     

将初中物理与生活实践相结合提高学生的学习积极性

根据新课程标准,不再单纯地依据物理学本身的内容为出发点,而把如何提高公民的科学素质作为首要考虑。因此,相对于原本教材,新课标对部分内容降低了要求,但却对部分与生活实践联系得更加紧密的内容提高了要求。     

经济学专业人才培养中的渗透式环境教育初探

渗透式环境教育是当前环境教育的必然路径。以往经济学专业人才培养过度依赖传统经济学范式,给人类带来了严重的生态危机。因此,在经济学专业人才培养目标、课程设置、教学内容和教学方式上进行渗透式环境教育对于弥补传统经济学理论缺陷、培养适应生态文明社会的经济管理人才具有重要的意义。     

大数据背景下职业档案建设对高校教师专业发展的策略研究

本研究针对当前大数据背景下职业档案建设对高校教师专业发展的影响,就多所高校不同学历、专业、职称、年龄、性别的一线教师在职业档案建设方面的情况展开调查。通过深度访谈和主题配合比较的研究方法,对相关数据进行编码、提取与深度分析,发现高校教师的职业档案建设意识较为薄弱,职业档案信息化平台构建有待完善,提出高校教师的职业档案建设要从教育管理、技术手段、人文精神三个视角出发,加强高校教师对职业档案的应用,为教育管理工作的顺利展开与高校教师专业发展的有力提升提供帮助。     

构建大学生自主创业环境的对策思考

本文就构建大学生自主创业环境的对策问题进行研究探讨。由于大学生创业环境政治、经济、社会文化等多方面因素,因而其完善必将是一项长期、复杂的系统工程,需要政府、高校和社会等主体的共同参与和协同配合,积极构建三位一体的大学生创业环境建设体系。