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202.
吴群 《徐州教育学院学报》2006,21(4):186-187
一、把握教材激发兴趣阅读教学应培养学生的阅读兴趣,让学生愿意读、喜欢读,感受阅读的乐趣。这样,他们才能一步步进入文中的美好的境界,陶冶性情,明辨事理,从而提升其人文素质。在教学中,教师可根据低年级学生对直观事物感兴趣、以形象思维为主的特点,结合教学内容,穿插一些活动,如唱歌、画画、表演等。这样阅读教学不枯燥、不单调,富有新意和动感,使1.以唱为导如教《王二小》一课,学生对王二小这个人物并不了解,但《歌唱二小放牛郎》多数学生却能哼唱,为使学生了解王二小的故事,激发学生对小英雄的崇敬之情,上课一开始,先介绍王二的事迹,… 相似文献
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《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人的生活经历,对于那些有志于文学,但已进入中年而尚未名成业就的人来说,是个安慰和希望。因为,当她的著作成为反对奴隶制的号角,将她置于世界进步势力的前列时,当她的著作将她从经济窘困中解救出来时,她已年过四十,濒于赤贫。 相似文献
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205.
博客营销,是一种基于个人知识资源(包括思想、体验等表现形式)的网络信息传递形式。通过对某个领域知识的掌握、学习和有效利用从而达到营销信息传递的目的。本文对博客在房地产网络营销中的运用进行了探讨。 相似文献
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正《以科学之方,新教育之事》是陶行知先生1918年在南京教育研究会上的演讲,他能成功接收国外先进思潮,继承国内的众多优秀教育家的先进思想,做到洋为中用。陶先生在当时就已经察觉到教育制度与方法有其与时俱进性,方法探究要有其针对性,这与现阶段很多教育者的"个体辅导"的思想,甚至与先秦时期孔子的"因材施教"之思路也有不同程度的不谋 相似文献
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民办高校基于软优势的品牌发展战略分析 总被引:1,自引:0,他引:1
教育市场需求、国家政策扶植等有利外环境以及创业精神支撑、市场化运营等内部软优势等因素推动了民办高校飞速发展,然而现阶段的发展属粗放式.当民办高校进入到内涵式精深发展阶段时,要想在教育市场占据有利地位,必须以独特软优势参与竞争,且实施基于独特软优势的品牌发展战略.民办高校的品牌发展战略,包括品牌化决策、品牌模式的选择、品牌识剔定位、品牌裁体选择、品牌宣传策略、品牌管理规划、品牌远景设立等内容. 相似文献
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作为一名班主任,每天要管的事情实在太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能助一臂之力。有一天,我忽然想到,能不能让学生来代替我这个老师行使“职权”呢 ?我决定试试。我选了平时在班上威信较高的王颜作第一个“试验”对象。我找王颜同学作了一次长谈,说了我的设想,说了我对她的期望。 第二天的班会课上,我向全班同学宣布了我的计划:下一周,由王颜同学当班上的“代理班主任”,我只是一名普通的任课老师,班上的一切工作由“王老师”主持。此言一出,全班哗然。当老师,对每个小学生来说,都充满着诱惑。一声声“王老师”… 相似文献