高校青年教师专业发展策略探析

高校青年教师的专业发展对于教师自身的发展,对于学生的成才成长,对于高校的加速发展,都具有重大的意义.文章从高校青年教师专业发展现状分析入手,提出了促进高校青年教师专业发展的几点建议.     

数据驱动有情感的教学变革——《2020基础教育创新驱动力报告:挑战和趋势》概览

聚焦推动基础教育创新所需关注的五大挑战和五大趋势。五大挑战包括扩大和保持创新、数据隐私、教与学的变革、教学法与技术差距、数字公平;五大趋势包括学习者作为创造者、数据驱动实践、个性化学习、社会情感学习、培养未来领导力。一方面,针对基础教育如何保护数据隐私并让数据发挥积极影响,介绍了保护数据隐私所面临的挑战、应达成的目标,并在意识和能力、政策和实践等方面提出了建议。另一方面,在日益增强的技术环境中关注社会情感学习。学校要关注发展社会情感学习的一些需求,包括支持和沟通、资源和实施、学业整合等。     

珍惜每一刻

人生好比一条河。它从遥远的地方流淌过来,一路上欢声笑语,与花儿嬉戏。与草儿顽皮,与石头挑逗。虽然它终将汇入大海,自己的河流之形也将消失,但它的灵魂却将永久存在。它不能因为自己的结局而忧郁,它应该尽情享受已经拥有的快乐,因为这是它生命的一部分。人生就像烟花。它尽情绽放着自己的光辉灿烂,尽情展示着自己的美丽多彩。它把黑色的夜空点缀得绚丽无比,让死气沉沉的黑夜变得生机勃勃。虽然,它的生命也只是弹指一瞬间,但它为何不享受这美妙的时刻呢?尽管只是暂时的,但却能让这快乐美好的时间永存于人们的记忆中,为什么不去好好珍惜呢?…     

从两节“同课异构”课的对比探讨信息差任务设计

任务型语言教学法是基于完成交际任务的一种语言教学方法,它通过师生共同完成语言教学任务使学生在“做事”中自然地习得语占．促进外语学习的进步。从学生学习的角度来看．任务型教学就转换成了任务驱动型学习。信息差任务是重要的任务类型之一。     

在线教育质量认证的困惑与发展趋势——访远程教育专家约翰·丹尼尔爵士

记者:近两年MOOCs 风靡全球,您认为会对在线教育带来哪些影响?会有哪些新的发展趋势?目前存在的主要问题是什么? 丹尼尔:网络教育的主要趋势在于, MOOCs的出现促使越来越多的人研究和关注网络教育,各个大学也开始开展在线学习的实践活动.MOOCs 不是真正意义上的课程,它不能给学生提供任何资格证书,但随着国际知名大学,如麻省理工学院等都在开展在线学习,我们也应该在这一大趋势下,扎实走好每一步.     

2010年温州中考英语略谈

今年温州市英语中考较2009年有明显变化．由两部分组成：口语听力考试（25分）和笔试（95分）。继几年英语口语考查之后,今年首次将口语听力考试成绩计入中考总分。口语听力考试已经于5月份以“人机对话”的形式举行。     

高等教育信息化的趋势、挑战及展望

正地平线研究项目始于2002年,主要目的在于预测和描述未来5年全球范围内会对教育产生重大影响的新兴信息技术。《新媒体联盟地平线报告(2014高等教育版)》是高等教育系列的第十一个年度报告。在2014年的地平线报告中,"加速高等教育信息化的关键趋势""阻碍高等教育信息化的重要挑战",这两部分内容比前面几年的报告篇幅大幅度提升。为欧盟委员会开发的Up-Scaling创新课堂(CCR,Creative Classrooms)项目框架,被用来确     

建筑楼面辐射热设计与施工工艺分析

地面辐射的供暖技术有着非常多的优点,所以现在很多的建筑物都广泛的应用到了这种供暖技术,现如今商品房在出售时其供暖技术就是开发商的一个卖点。可是这项技术在应用过程之中存在着很多的不足之处,对此进行了分析和讨论,并提出了相应的解决措施。