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991.
讲评课是高三复习的基本课型。讲评主要是总结取得成绩的经验,记取犯错丢分的教训,再现考试命题的情境。讲评能否做到深入、透彻、精当、到位,直接关系到备考复习的效率。从这个意义上讲,讲评的技术也是教师高考备考能力的直接体现。笔者在实践中总结了讲评“五要”,简述如下,供大家参考。一、讲评要回归课本试卷题目考查的知识点是什么、在课本的什么位置、在大纲考纲中居什么地位,这些情况都要在讲评时给学生一个条分缕析的说明。所谓回归,回是回顾,归是到位,因此,讲评时回归课本就是回顾课本,将相关知识点复习到位。因为任何一个知识点首… 相似文献
992.
欧阳修被贬作于滁州知州任上的《丰乐亭记》和《醉翁亭记》两篇散文,以其丰富的意蕴昭示了他独特的精神世界。即:表层抒写作者的山林之乐;次层抒写作者与民同乐,并自我肯定在滁州建立的政绩;深层则表现出作者以从容、淡定的心态坦然面对人生遭际,体现出一种积极有为、乐观旷达的精神。从两文中透露出的是作者政治上和创作上不凡的识见,更体现出作者独特的人格魅力。 相似文献
993.
数列是每年高考必考的内容,题型有客观题和主观题,命题方向主要以传统题型为主,解题规律性强,且易于掌握.从2007年高考的数学试卷中可以发现,实行新课标的省份对数列的考查方面有了较大的变化,在难度上较往年有所下降,在题型上广东卷继承了往年的传统风格.本文笔者结合高考试题,具体分析数列常考的几种题型. 相似文献
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课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学。只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标。本文就高中数学教师课堂教学理念的转换谈几点看法。 相似文献
999.
专家访谈:如何看待远程教育的教学质量问题 总被引:16,自引:0,他引:16
安均富 《中国远程教育(综合版)》2002,(4):6-9
第三代远程教育———网络教育在中国方兴未艾。网络教育学院在全国试点已经3年多了,第一批网络教育学院学生也将于今年毕业。截止到现在,教育部已经在全国批准67所高校成立网络教育学院。网院招生规模达62万人。试点取得了很多经验,也引发了一些争议。其中,网院教育质量问题,成为社会关注的热点和焦点。就此问题,本刊记者采访了北京大学网络教育学院常务副院长侯建军教授、北京师范大学网络教育学院常务副院长李德芳教授、北京师范大学网络教育实验室主任黄荣怀教授、中央广播电视大学副校长孙绿怡教授。不能用以往常规大学的质… 相似文献
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