高校教学秘书队伍建设：应然与实然

教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量。本文在分析高校教学秘书队伍应然与实然状态的基础上,提出加强高校教学秘书队伍建设应从四个方面着手：转变观念是先导,重视教学秘书队伍建设;加强管理是基础,创新管理体制与模式;保障发展是核心,提供合理职业空间;自我完善是关键,提高个人职业能力。     

国外音乐家的心理情况调查文献综述

对音乐家的心理健康的问题,美国瑞士德国澳大利亚巴西瑞士等国,都做了相应的调查,本文就挪威的音乐家心理调查,来探讨中国的音乐家心理问题。     

刊社信息管理中数据库系统的比较性研究

通过对部分刊社数据库使用情况的调查，分析了目前杂志社使用数据库的现状。并通过两种桌面级数据库系统的比较，对刊社个人在数据库的选择和使用问题上进行了详细地讨论。     

报纸对医学科普期刊的冲击及应对措施

随着人们健康意识的提高,报纸刊登医学科普文章的版面增多.通过对报纸和医学科普期刊优缺点的对比分析,阐述报纸对医学科普期刊的冲击及应对措施.     

杂志：被低估了的广告投放地带

我国广告业经过近20年的快速发展,目前已达到相当的规模,也在一定程度上改变了原来那种"拉活靠关系,投放拍脑袋"的落后经营方式.但是,仔细审视一下目前的我国广告经营状况,多年延续下来的非理性的广告投放惯性仍然起着很大的作用.比如,由于针对各类媒体、各单个媒体发布的广告而进行的广告效果评价在我国基本上还是一个空白,使得不同媒体之间、同一个媒体内部的广告效果的比较无从进行,这就不可避免地影响了广告投放的取向,即原来投得多的就多投,原来投得少的就少投,原来没投的就不投.一句话,在广告投放的依据上,目前我国的广告主、广告公司和媒介机构是处于一种只有"前评估"(如依靠各种媒介市场调查数据进行推论)、没有"后评估"(广告发布后的效果评价)的这样一种被默认的惯性环境之中.在中国媒体发展变化日新月异的大背景下,这多少显得有点不和谐.     

语文教学中更要备好学生

传统教学的“备学生”,教师往往从教学任务角度出发,没有考虑到学生的初始状态,一般以中等水平的学生为教学起点。教师往往注重对系统知识的传授,很少考虑学生的学习需要、动机、兴趣和情感等非智力因素。因此,学生在教学过程中常常处于被动地位,就像一个个被灌输的容器。     

新时代爱国主义教育与基础教育课程的共融共生

爱国主义教育与基础教育课程有着天然的内在关联,但要实现二者共融共生仍面临诸多阻抗。反观现实,爱国主义教育知识化,导致本末位置颠倒;爱国主义教育形式化,导致“体”“用”关系扭曲;爱国主义教育客体化,造成纵横次序错乱。新时代爱国主义教育与基础教育课程共融共生需要纵向深挖、横向勾连与协同互动,在历史与现实、感性与理性、认知与实践多重维度上交融、通达与耦合。通过共同言说的课程进行时空转换,于家国在场的教学中达成情智交融,让守正致远的生命践履磨炼知行合一,方可实现新时代爱国主义教育与基础教育课程的共融共生。