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高校学生网上评教结果的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
学生评教是高校教学质量监控体系的重要组成部分。本文以重庆市某高校2008--2009学年第一学期的学生网上评教数据为例,从不同层面对其数量特征和统计规律加以揭示,并就统计分析结果进行了一些理性思考,以期为学校教学管理部门在高等教育大众化背景下更多地了解教学动态和师资状况提供方法及依据。 相似文献
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小学思想品德教师要充分利用好品德课这个教学主阵地,根据小学生的年龄特点和思想品德形成的发展规律,晓之以理,动之以情,帮助小学生提高思想道德认识和是非判断能力,正确指导他们的行为,使学生从小懂得做人的道理,养成良好的行为习惯,向着时代需要的目标健康发展。 相似文献
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试论比较教育研究中的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
比较教育研究的学科活力和合法性都基于现实世界不同国家的教育交流和相互影响的事实.然而由于现实世界的繁复变幻,这种事实常被表象掩盖.比较教育的影响研究就是要除去历史的尘埃和空间的障碍,还其本来的面目,明晰其源流和实际语境,使比较教育在为教育决策和实际教育活动服务中更好地发挥切实性和前瞻性的特点.本文尝试分析了比较教育的影响研究的含义、对象和途径,并提出了当今深化影响研究的两种趋势:影响的接受学研究和影响的发生学研究. 相似文献