让英语课堂教学情景化、生活化

英语课堂教学情景化、生活化,是决定英语课堂教学能否取得成功的先决条件。基于小学生好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短等生理、年龄特征,英语课堂教学势必要求教师尽力将英语知识和英语语言的学习情景化、生活化。     

吉祥三宝

这是一家三口的作品,他们从不同的视角写卖花,让我们看到了孩子成长的足迹,感受到了母亲的良苦用心,读懂了父亲的启示和感悟。这一切,基于一个字——爱。希望我们的老师、家长能积极参与这一有益的活动——亲子共写作,记下家庭中爱的故事,同唱吉祥三宝。     

优化实训室设备配置与管理模式的创新

高等职业教育肩负着培养高素质的技能型人才的使命。如何使学生的实践能力和技能操作能力不断提高,是所有高职院校所面临的共同课题。我院2012年以实训室的再次扩建为契机,统筹规划,购进先进的软、硬件设备,重新整合、优化实训室设备资源,提高了设备的利用率,更新了部分教学及管理模式,使实训室实践教学效果明显提升。     

有效实施校本培训的策略思考

校本培训作为新课程推进过程中教师专业化成长的一种内在需求和全新策略,是教师最直接、最实惠的学习方式。在实践过程中,教师的教育观念和教育思想得到了进一步的更新,这样不仅转变了角色地位,更转化了教学方式,从而真正意义上实现了学生学习方式的变革。湖北省当阳市当阳桥小学（以下简称“我校”）就围绕教师教育理论素养的夯实,课堂教学技艺的锤炼,案例研究水平的提升,多形式、多渠道、多角度开展了富有实效性的校本培训模式的探索与实践,收到了明显的效果。     

加强和改进兵团高校大学生思想政治工作的思考

加强和改进兵团高校大学生思想政治工作,兵团各高校领导班子要以自觉实践“三个代表”重要思想为核心,充分认识思想政治工作的重要性和紧迫性,不断总结新经验,分析新情况,解决新问题。     

浅论毕业生就业课程改革与创新

毕业生就业工作的重要性日见突出,面临大中专毕业生就业的巨大压力,作为教育部门要围绕毕业生就业工作这个主题,加强学科建设和专业调整,做好课程创新工作,优化课程体系和教育内容,真正把教育办好、办实,使教育工作真正为经济社会发展的主战场服务。     

“全天候”新书阅览室实践后的思考

“读者第一、服务至上”是图书馆永恒的服务宗旨。笔者分析了“全天候”新书阅览室的显形及隐形效益,指出“全天候”新书阅览室的设置是图书馆适应时代发展、优化服务的有效举措。     

走下神坛的"上帝"——论《法国中尉的女人》中作者的角色转换

本文对约翰·福尔斯的作品《法国中尉的女人》中作者的角色加以审视,发现传统小说中作者的角色在这部作品中发生了根本的变化。福尔斯所采用的作者和人物对话的处理方式,表现出他对传统小说全能作者角色的一种否定。他所主张的是与人物处在平等地位上的作者角色。他不仅给人物和读者以最大限度的自由,而且还毫无保留地在小说中向读者展示了自己的小说创作理论。在解放了人物的同时,作者也实现了自己的角色转换。作者这一高高在上的“上帝”终于走下了神坛,站到了和众生平等的位置上。