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131.
以意义为主、学生为中心的任务型教学法在英语教学实践中能帮助教师开展教学相关活动,调动学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,培养、提高学生的英语综合实践能力,从而获得良好的教学效果。尤其是英语专业基础英语的教学更需要通过任务型教学法达到教学目的。 相似文献
133.
周楠 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
一个偶然的机会,我认识了一位叔叔,虽然我与他素不相识,但是,他的面容却常常在我眼前闪现。这件事儿, 还得从两年前的一天说起。那天,天气阴沉沉的。我和弟弟一起去书店看书。我们一共只带了四元钱。去时坐车用了一元钱,买水用了一元钱,路上看见一位乞讨的老人,又给了他一元钱,最后身上只剩下一元钱,留着回家坐车。时间悄悄地从我们身边溜过,不知不觉已经六点多了,我们准备回家。来到四牌楼车站,我们坐上公交车,将最后一元钱投了进去,此时我们已经身无分文了。 相似文献
134.
电视主持是一项再创作性的工作,镜头前的状态是节目主持成败与否的关键,也是主持创作中需要掌握和自如运用的一个技巧。一、松弛身心在开始主持创作之前,必须使身心处于一种松弛的状态,才能有清晰的思维、生动的语言和得体的形体表现。主持人必须让自己在镜头前身心松弛,然后,把自己设定为观众的一位朋友,力求以一种人际交流的自然状态与观众交流,把摄像机镜头想象成观众的眼睛,在你主持时,观众会有反馈,以促使你更好地完成报道或内心的表达。 相似文献
135.
136.
人力资源优化配置与企业竞争优势研究述评 总被引:5,自引:0,他引:5
学术界对企业竞争优势的研究集中在战略管理与人力资源管理领域。各学派从不同角度探讨了企业竞争优势的来源及培育问题。企业人力资源战略性管理领域的主要观点是:成本领先与差异化优势、基于资源和基于能力优势、生态观以及动态系统优势;企业实践性人力资源管理领域的观点是:强调战略和激励,系统化以及人力资源优化配置。本文在对这些观点进行评述的基础上,尝试提出自己的一些看法。 相似文献
137.
周楠 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
今天下午,我们班上演了一出“人虫大战”。下午作文课,蒋老师正在讲作文选材的时候,不知从哪儿来了一位不速之客——一只小虫子。这只小虫子听着我们讲述“童年时的朋友”,似乎它也想成为我们的童年好友。于是, 它相中了谢天,飞到了他的身上。而谢天可不希望成为它的好朋友,就使劲将它抖落到手背上,又赶紧把这讨厌的虫子拂到了地面上。无奈的小虫子抬头看见“三好学生”——舒永恒, 相似文献
138.
139.
周楠 《中国科教创新导刊》2011,(18):68-68
数学高考的复习教学关系着无数学生在高考中的表现,教学质量的高低直接影响着同学们在考场上的发挥,本文重在探讨和分析数学高考复习教学的方法与策略,如何帮助同学更好的完成高考数学的复习。 相似文献
140.
本文通过调查问卷的方式,对当代技工院校学生文明素养的现状进行了调查,发现了技工院校学生在文明素养方面存在的突出问题,在此基础上从社会、学校及个人层面详细分析了产生这些问题的原因,并提出了解决这些问题的对策。 相似文献