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131.
周璐 《潍坊教育学院学报》2013,(5):20-23
大学生是祖国未来的建设者,承担着中华民族伟大复兴的历史使命。如何培育大学生社会主义核心价值观,关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。文章在分析了社会主义核心价值观基本特征基础上,提出了培育大学生社会主义核心价值观的有效途径。 相似文献
132.
人文教育是课程改革的需要,是时代发展的需要,是学生身心发展的需要。文章提出把人文教育引入英语课堂,从三个方面进行阐述,即关注学生——确定学生的主体地位,关注教师——提高教师的人文素养,关注课堂——挖掘教材的文化气息,倡导广大英语教师在课堂中适时地实施人文教育。 相似文献
133.
一词多义是人类语言的普遍现象,是人类对社会不断认知发展的结果。本文利用认知语言学中的原型范畴理论,对日语动词「かく」进行认知分析,探析「かく」的多义性以及原始含义对其家族派生的影响。 相似文献
134.
135.
周璐 《教学月刊(小学版)》2006,(8):33-34
《饮湖上初晴后雨》是人教版课程标准实验教科书三年级上册的一首写景传神的经典诗文。优雅飘逸的诗句洋溢着浓郁的诗情画意。其中,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这两句诗曾净化了多少颗爱美的心灵,使人如饮醇醪,不觉自醉。在我校开展的课堂教学练兵活动中,我们选择此诗作为研究的课例,旨在通过沿承传统文化的遗迹,挖掘古诗词灿烂辉煌的宝藏,引领孩子走进经典世界,进而提升学生的文学修养,激发学生对经典文化的热爱。但在课堂实践操作的过程中,很多新课程理念与课堂实践“操刀相戈”,甚至是“背道而驰”,引发了笔者深度的思考。浮华的… 相似文献
136.
培养高素质的人才是教育面临的重大课题,只有把握方向,掌握新时期大学生基本情况,进一步加强和改进高校思想政治工作,全面贯彻党的教育方针,才能保证高校人才培养的质量和更好适应二十一世纪中国发展的需要。 相似文献
137.
新课改进行得有声有色,许多新理念扑面而来,究其根本,本次课改强调学生语文能力的培养。在日常的语文教学中加强对语言材料的读、思、悟,让学生读中有思、思中有悟,是培养学生语文能力的有效途径。 相似文献
138.
由于城乡人口的收入水平、文化观念、生活环境等的不同,造成城乡之间的服装消费有一定的差异性。本文通过用SPSS软件处理问卷数据,分析了城乡服装消费的差异性及其产生的原因。对于服装商家来说,看到这种差异,并认识到差异背后的原因,对于服装营销策略的制定将会有很大的影响。 相似文献
139.
140.