信息技术与图书馆业务流程重组

文章分析了信息技术引导图书馆变革的五个层次，指出了在信息技术运用于图书馆业务流程重组中的两个误区，研究了图书馆业务流程重组应该包括的几方面内容。     

陶娃的“个性名片”

宜兴市丁山实验小学位于我国著名的陶都,这里的人民世世代代依托五色土进行陶的创作与制造,五朵金花(紫砂、精陶、青瓷、均陶、美彩陶)盛极一时。丁山实验小学正是依托这个地域优势,开展了“陶娃工程”,为一个个小陶娃打造了一张张“个性名片”。     

脸盆架坏了以后

新学期刚开始,王老师说:“咱班的脸盆架坏了,谁家有不用的,拿来借给咱班上用一用。”小刚听后,对老师说:“我家搬迁,有一个旧脸盆架不用了,明天我拿来。”第二天,小刚哭着来见王老师,说家长不让拿,同学们又都说他是撒谎大王,小刚说什么也不上课了。师范生朋友,假如您是老师,您该怎么处理这件事?     

网络语文协奏曲

由于对网络的热爱,我们对网络语文情有独衷,并和学生一起尝试了网络语文学习三步曲。由于利用网络学习语文需适时的调控,弹性系数足,因此我们形象地称之为网络语文协奏曲。     

学校“一体化”校本研究的团队支撑力

我校坚持以"无人不课程,无事不课程,无时不课程"的理念为指导,力图通过各种课程的实施让学生获得"三基"--基础知识、基本技能、基本素质.     

基于资源的学习与师范院校图书馆

本文就“基于资源的学习”与教育．与师范院校，与师范院校图书馆进行了层层深入论述．着重指出了在当前基础教育改革的形势下，师范院校图书馆应做出的努力。     

大班授课中讨论式教学法的运用

结合大班人多的特点,讨论式教学法采用集体式讨论的基础上进行主题式讨论,实施中注意确定讨论的主题,设计讨论的形式、内容、环节等,在中西医结合妇产科学课堂教学中恰当运用,起到了拓展思维、激发学习兴趣的作用。     

加强精品课程建设全面提高教学质量

本文阐明了精品课程建设工作提出的背景和意义,分析了精品课程的内涵与特点,进而提出了现阶段开展精品课程建设的有效途径,以达到全面提高教育教学质量之目的.     

教学评估对二级学院行政管理工作的启示

本科教学水平工作评估对二级学院行政管理工作有很大的促进,它增强了行政管理人员的档案意识、服务意识、协作意识,促进了行政人员综合素质的提高,促进了学院的建设与发展。     

校企共建地方高校专业实验室的探索

文章分析了高校实验室建设、管理及使用的现状,阐述了校企共建工程中心在高等院校实验室建设中和企业发展中的互利共赢问题,结合贵州大学的校企共建工程中心的实践,探讨了技术工程中心建设、管理及使用,人员配置以及项目实施与管理等方面的问题。