职业院校师德建设存在的问题与治理

职业院校师德建设是教师队伍建设的一项主要内容。当前,职业院校师德建设还存在着诸多问题,影响学校的办学质量和声誉。因此,职业院校应强化思想政治教育,制定科学有效的师德建设目标考核体系,健全和完善教育评价机制,切实提高师资队伍水平。     

“观察物体”教学设计与思考

教学内容:国标苏教版小学《数学》三年级上册第86、87页。教学过程: 一、创设情境,激趣引入 1．媒体出示。 (1)师:老师拍了3张学校教学楼的照片,想一想,为什么拍出来的图像都不一样呢? (2)让学生讨论交流。 (3)师小结:这3张照片分别是站在教学楼前面、后面和侧面拍的,所以拍出来的就不一样。今天,我们一起来研究从不同的位置来“观察物体”。     

关于思想政治课教学有效性的几点思考

在不断探索教育教学规律的过程中,我感受最深的是以下四点。     

估算教学的意义回归与价值实现

一、剖析异化：估算为哪般 在《标准》的指导下．小学各版本的课程标准实验教科书在每一学段都安排了相应的估算教学内容。这些内容主要有三类：对大数的估算（包括结合具体情境进行估算）：对笔算的验算：对事物数量的简单推算等。     

“让学”理念下的“问题链式”教学策略

"让学"是德国哲学家海德格尔提出的教学理念,它与当下颇为盛行的"生本"教学理念是一脉相通的。"让学",就是"让学生学",就是教会学生自己学习。首先,要求教师大胆地让学生学,不让学生自己学,学生就没有可能学会学。其次,"让学"还要求教师放低身份,不要把自己当作权威。此外,"让学"也要求教师可让自己更多更好地学习。海德格尔"让     

报道如何“短实新”

中共中央去年12月出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。其中第六条明确指出,要改进新闻报道,会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。中宣部为此发出了《关于贯彻党的十八大精神切实改进文风的意见》,     

浅谈小学教育艺术

每个活泼可爱的弦子都是一个小天使,他们就像一张张白纸,纯洁无暇,你给予他们什么,他们就收获什幺,因而小学教师的教育与管理对孩子的成长起着重要的作用。如何让璇子们健康快乐的成长呢？作为一名教师,光有满腔热情是远远不够的,教育要讲究策略,讲究艺术。     

小学快乐识字教学的有效方法

小学语文是一门集人文性和工具性于一体的学科,识字教学在其中占有极为重要的地位。识字教学是未来的阅读教学和写作教学的基础和保证,识字量的大小和识字的速度都会影响到学生的早期的阅读能力。如何让小学生的识字学习充满趣味性,从而提高他们的识字效率,是一个值得关注的问题。本文对该问题进行了探索。     

小学数学探究学习的几点思考

《全日制语文课程标准(实验稿)》指出:语文课程“应注重跨学科学习”,“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。根据这一新的理念,我们可以知道,语文课程改革,不仅仅是语文一个课程的改革,而是涉及到各学科的整个体系的改革,而“语文素养是学生学好其他课程的基础”,故而新理念强调语文学习的“综合性”。因此,语文教师不仅要关注自己的学科,而且还要关注其他学科。本刊设置“交流”栏目,旨在为大家提供不同学科间相互切磋的平台。本刊的名称叫“新语文学习”,强调的就是一个“新”字。相信这一栏目,定会引起更多读者关注,引来更多“新”文。