解词方法谈

汉语的语言文字博大精深 ,其词汇之丰富浩如沧海。如何理解、掌握和解释这么多的词语呢 ?单凭死记硬背是远远不够的 ,因而找寻一条解词的规律和方法是很必要的。从我多年的教学经验中 ,总结出以下解词方法 :1 直接叙述法 :就是从词语的自身反映的功用、性质和状态诸方面直接描述其意义。例如 :狼藉———乱七八糟的样子。　　 2 先分后总法 :就是把词语中的语素分开来解释 ,然后聚合起来组成该词的意义。例如 :变卖典质———典 :当。质 :抵押。把自己的财产、衣物出卖和典当出去。3 借用同义法 :就是把该词语的同义词借来作为它的解释。…     

车灯线光源设计的数学模型

从汽车头部车灯内线光源发射的光线出发，计算出直射光线总功率与反射光线总功率之比．以及直射光线与反射光在测试屏上的亮区。运用微积分、物理光学及空间解析几何知识进行计算得到形象、直观的结果，为汽车头灯设计提供了理论依据。本模型的重要结论：直射总功率与反射光总功率之比值为0．69353114；直射光的亮区面积为62549．57029(m^2)。     

我国高校创业教育与大学生创业意识、创业实践的现状 ——基于10326份调查问卷的实证分析

创业教育已经成为我国高等教育综合改革的重要内容.对10326名在校大学生的问卷调查显示,我国高校越来越重视创业教育,创业教育形式也越来越多样化,但是也存在师资力量不足、学生缺乏实操机会、学校对创业实践的支持不够充分等问题.大学生对于创业所需要的素质和能力有较高的自信心,但是从事自主创业的比例较低,创业资金主要来源于亲友,放弃创业很多是因为创业项目运营的失败.高校应以培养创业意识和创业精神为主线,以培养创业能力为核心,以打造创新创业实践平台为抓手,以建设实战型师资为重点,以实施精准创业指导与扶持为切入点.     

关于我国省际间高职教育均衡发展状况的实证研究——基于生均经费支出指标的分析

生均经费支出水平的地区差距是导致教育区域发展不平衡的重要原因。文章利用2009年地方高职院校各项生均经费支出的数据,运用极差率、变异系数、基尼系数三项指标,分析发现我国省际间高职教育的发展极不均衡,原因主要是高职教育投入的省级财政不中立,地方政府对高职教育投入的努力程度不一。基于此,文章建议中央财政要进一步提高对欠发达地区高职院校的转移支付水平,明确各级政府对高职教育经费的分担责任,欠发达地区要构建高职教育多元化投入机制,以缩小与经济发达地区在生均经费支出方面的差距,以促进我国省际间高职教育的均衡发展。     

对高职数学作业的认识和实践

在高职数学教学中,作业是非常重要的一个教学环节。本文分析了高职数学作业中存在的问题,并就如何设计和批改作业,提高作业及批改对教学的贡献率,进一步优化教学过程,提出了改革措施。     

关于培养高职学生数学应用能力的探讨

数学的应用是数学科学的重要组成部分,也是数学教学的重要内容。在分析高职数学应用能力培养存在问题的基础上,探讨了数学教学如何结合专业需要、贴近生活实际,培养学生的数学应用意识和应用能力,提出数学教学实践中应采取的对策。     

培养高职学生数学应用能力的探讨

数学的应用是数学科学的重要组成部分,也是数学教育的重要内容。高职数学教学要立足应用能力培养,结合专业需要,贴近生活实际,培养学生的数学应用意识和应用能力,采取适当的对策。     

导数学习中常见错例剖析

本文对导数学习中常见疑难易错问题进行了剖析,旨在正本清源,帮助学生走出误区。     

重视“情商因素”,提高数学教学质量

传统的教学理论只看重认知过程,却忽略了学生的情商因素的活动过程。实际上,情商因素对智力因素有很大的促进和补偿作用。要提高数学教学质量,教师应注意努力开发学生的"情商"。     

DVD在线租赁优化问题的数学模型

就网站如何购买、分配DVD，使顾客满意度最大问题建立DVD在线租赁的优化数学模型。根据一些实际情况．做出了合理的假设。在求解过程中，引入0-1变量，应用LINDO软件，给出了前30位会员具体的分配方案：应用EXCEI软件对题目所给数据进行分析和利用概率知识计算出租赁每种DVD会员的个数，最后得出20种DVD所需要的数量．并对模型进行了推广。