学生管理工作中组织行为学原理的应用

针对大学生管理工作中的实际,从当前大学生心理状况、情感意识、个性特点等出发,运用组织行为学理论构建管理工作的新架构,以调动学生的积极性,激励他们的上进心。     

高校图书馆员素质要求及其现状

本文论述了图书馆现代化对馆员素质的基本要求,提出了高校图书馆员素质现状的紧迫性。     

高三语文复习中的教与学

《2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明.语文科》（以下简称《考试说明》）的＂命题指导思想＂部分有如下表述：＂注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查,贴近现实生活,富有时代气息,着力引导考生获得较为全面的语文素养,从而有利于实施中学语文课程标准,     

一题多解在力学教学中的应用研究

在力学解题过程中,一道题的解题思路是多种多样的,同样学生也要从不同角度进行思考。本文主要讨论了一题多解在力学教学中的应用,同一道力学问题用不同的方法去理解和分析,最后得出的结论是一样的,并且用一个问题同时引发出不同的问题,再用相似的解题方法进行求解。一题多解既能够加深学生对知识的理解,又能提高学生解决问题的能力。     

花瓶中的月季

那一次的擦肩 便定格为 我窗口 含苞的月季 清晨 沾着水珠 张开了惺松的眼 微笑了 微风吹处 整个房间都是月季的花苞 没有了昨日 烟雾的徘徊 幻灭了 酒杯中的梦 背着上帝 留下脚印一行花瓶中的月季@唐建伟$江苏省私立无锡光华学校钟书文学社!214066     

天学生行为特点及教育引导

为掌握新时期大学生的思想行为特点,通过对广东省10所本专科高校学生的抽样调查,分别总结归纳了关于大学生学习、上网、消费、交往、择业等五种行为的特点,针对大学生的行为特点及形成原因提出了加强高校大学生教育与管理工作的对策.     

对市场经济环境下档案工作的认识

市场经济环境下,档案工作以利用为"最终目的"的性质没有变 提供档案利用,是档案工作的最终目的.档案基础工作的开展,无论是收集、整理、保管、鉴定,或是编目、检索,其最终目的都是为了保障档案利用工作的开展,促进档案信息价值更好地得到实现.     

化学课堂中对学生进行探究性学习的研究

在课堂教学中开展探究式学习,就是为学生建构一种开放的学习环境,提供多渠道获取知识的途径,以使将所学知识加以综合应用与实践。这样的教学活动对于调动学生的积极性与主动性,对于培养学生创新精神和实践能力,充