识字教学新体验

一、充分利用教材优势,趣味中识字 新教材的选文都非常富有儿童情趣,如《小小竹排画中游》、《比尾巴》、《菜园里》等,都是以儿童喜闻乐见的儿歌形式出现的,内容通俗易懂,语调琅琅上口。而《爷爷和小树》、《小松鼠找花生》等故事更贴近孩子们的生活,充满了童真童趣。因此,我把儿歌短文作为识字的载体,创设轻松愉快的识字氛围,让学生在趣味中识字。如把《小小竹排画中游》谱上《新年好》的曲子,让孩子们演唱,不仅使学生通过优美的乐曲体会到江南水乡的忧美风光,还让学生在欢歌笑语中轻松识字,在教学《自选商场》、《菜园里》     

总结与分享:2015成人教育研究进展——基于对知网核心和CSSCI来源刊成人教育类论文的统计分析北大核心

通过对中国知网核心和CSSCI来源刊、刊发中图分类号G72学术论文标引项的文献计量和内容分析,总结了这一年来成人教育研究的主要理论阵地、学者活跃程度与精神风貌、科研组织与骨干研究机构、行政区域贡献、研究方法选择与学科地位变化、理论研究热点转化等若干规律。     

应用金属活动性顺序“三注意”

金属活动性顺序是初中化学的重点内容，用它可以解释有关现象，判断相关置换反应能否发生，以及用于金属外镀、湿法冶金等化学工业中。     

全国高等教育自学考试英语(二) 试卷分析

本套试题与03年上半年的自考试题相比较而言略容易些,总体上看与考纲的要求基本相符,难易适中。这套试题与往年试题的题型一样,测试的重点基本相同:词汇考查的重点是拼写、搭配和辨义;语法考查的重点是:动词的时态、语态,虚拟语气、非谓语形式、从句、形容词副词的比较等级等。各个大题内的主要考点及所占比例请看下表:     

初中活动课程建设的初步探索

初中活动课程建设的初步探索唱印余，冯华，孙立新我国《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》经国家教委颁布，已于１９９３年秋季开始在全国逐步试行。这一新的课程计划，改变了过去单一的学科课程结构模式，将活动课程纳入课程体系，使义务教育阶段的课程由学科...     

落实语文课标 强化三个板块——秦皇岛市小学语文教学实践探究（一）

语文永远是最基础、最博大、最富文化内涵和最具人文色彩的学科。语文是美好的。语文学习是美妙的、幸福的。带领学生学好祖国的语言文字,热爱祖国的语言文字,培养他们的语文素养,是我们语文教师神圣的职责。按照语文课程标准,语文学科课程应该分为三个板块,即,课堂教学、课外读写、综合性实践活动。     

关于提升高校财务管理水平的途径的思考

各类高校的财务管理要适应我国高等教育跨越式发展步伐,针对高校财务管理中的现实问题,探寻提升高校财务管理水平的途径,是实现高校财务管理的一体化和规范化的切实的条件和保障.     

中国民商判例制度之建立——判例法的启示

从英美判例法的特点入手，分析了判例法的借鉴意义，在阐述中国建立民商判例制度作用的基础上，论述了我国民商判例制度的建立。     

好奇心求知欲与科学探究——《亲历科学》教学所感

好奇心与求知欲是人的本性。创设情境,激发学生好奇心与求知欲,思考现象背后的原因,进行科学探究,使学生从中感悟科学探究的基本步骤。通过参与活动,日积月累,让学生感受、体验与知识内化。     

腐殖酸对复混肥中磷素释放的影响（简报）

腐殖酸有机-无机复混肥(以下简称腐殖酸复混肥)是腐殖酸与复混肥的结合，为确定腐殖酸对肥料具有的缓释效果，笔者采用土柱淋溶法探讨了腐殖酸对复混肥中磷的释放效果的影响。