系统的产品创新设计(三)

产品设计表现技法设计师在产品造型设计过程中,借助各种媒介、技巧和手段以说明设计构思,传递设计信息,交流设计方案,提供设计评价与生产决策的依据,这一实践环节统称为设计表现。产品的设计过程是一个从无到有,从雏形向完善发展的不断更新与创造的过程．设计的构想通过设计表现而成为可视的形象。同时,不同的设计表现方案构成比较,启发和激励造型的进一步构思,从而也是启迪思维想象力的有效手段．产品设计开发过程是一个复杂的系统化设计过程,其造型的要素涉及到产品的功能、结构、材料、工艺、形态、色彩、表面处理及装饰等多方…     

《再见了,亲人》教学设计与评析

《再见了,亲人》是小语第九册第七组中的一篇讲读课文,本组课文的训练重点是让学生懂得“写文章要有中心”。本文中,作者笔下那一个个依依惜别的动人场面,一声声亲切的呼唤,无不震撼着读者的心。教学本文时,我们要重在引导学生入境悟情,进而领会文章的中心———赞...     

高中语文思路教学浅探

我们常常发现有的学生很难读懂一篇没学过的文章;有的学生写文章没思路,一句一句地硬“挤”硬“拼凑”;还有的学生高考前面对厚厚的六本语文书束手无策,不知道怎样复习。这些问题常常让我们语文教师甚感头痛。解决问题的关键在于抓好“思路教学”。所谓“思路教学”就     

简论澳门师资发展问题

本文概述了澳门师资发展的历程和特点,最后对澳门师资队伍的现状作了分析,并从师资未来发展的角度,对澳门师资的发展提出了若干建议。     

音乐课要让学生掌握“音乐语言”

“音乐语言”和“文学语言”一样,有一个表情达意的体系。这个体系由许多要素组成,其中主要有：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调,等等。这些要素相互配合,具有千变万化的表现力,它们共同体现音乐作品的思想内容和艺术美。在音乐欣赏教学中,帮助学生熟悉、掌握这些要素是非常重要的。例如：“劳动歌曲”中往往采用劳动号子的节奏,进行曲节奏比较规整,抒情歌曲节奏比较自由、多变,舞曲节奏富有动感等等。在音乐欣赏教学中,还要向学生介绍与音乐作品有关的知识。第一,介绍作者。任何一首音乐作品,总是表现了…     

传统英语与网络化英语学习相结合的试验研究

对术科类大学生进行课堂英语教学改革必须从当前网络自主性学习热点中寻找突破口,在传统英语教学班级中推行传统英语课堂教学与网络化自主性英语学习相结合的新型教学模式能够有效地提高学生英语学习兴趣和学习能力。     

网络化英语自主性学习探究

网络化英语自主性学习系统由自主性教学辅助系统、自主性练习辅导系统以及英语试卷自主生成系统构成。网络化英语自主性学习能够很好地帮助学习者实现个性化学习,开发学习潜能。在网络化英语自主性学习中,教师应注意加强对学生学习的监控,并构建有效的引导机制。     

线切割加工码后处理算法研究

通过对线切割加工码数据的分析,总结出一种多次加工码生成的方法,并提出了快速进行工件内外切割的判断方法和对定义对于平面集上直线和圆弧的偏移算法以及支撑余量的变换方法。     

农民工教育培训状况的调研与对策

在现代科学技术飞速发展、企业竞争日趋激烈的今天，城市的建设发展面临着迫切提高进城务工人员整体素质的新要求。厦门市目前有农民工80多万人，面对这样一个庞大群体的素质工程，各级党委、政府和工会组织必须加强对他们的教育培训工作，不断提高培训质量和水平，这对提高农民工队伍综合素质，开展好群众性技术创新活动，增强企业的竞争力和构建社会主义和谐社会无疑有着十分重要的现实意义。经过一个多月的时间，[第一段]