以问题为导向的案例教学法在“数值分析”课程中的应用

文章探讨在"数值分析"课程教学中引入以问题为导向的案例教学法,结果表明以数值分析问题为导向的案例教学法是提高教学效果的有效途径。     

责备孩子的方略

家长以自己过去的经历教育孩子,没有说服的效果一位父亲以无法忍受的表情对我说,他的儿子今年读小学五年级,为了考进名牌的私立中学,每天学习得很晚,星期日还上补习班。他看到自己的孩子脸色苍白,缺乏少年应有的朝气和活泼,就开导他说:“我在你那样年龄的时候,可没有少玩,但学习也不错。怎么样呀,稍微参加一些体育活动吧!”     

让学生展开想象的翅膀

爱因斯坦说：“想象比知识更重要。”那么，在小学语文教学中应怎样使学生的想象力得到发展呢?     

新课标下七年级语文作业设计的类型

本人在进行人教版七年级语文的教学设计时,力求创造性使用教材,主动开发课程资源,积极设计符合新课程标准要求的语文作业。下面,谈谈自己设计的一些作业类型。     

中英创业教育发展背景的比较

中英两国创业政策的提出背景,既有相同之处,又存在许多差异。通过从政府政策、高校自身发展、社会发展需求三方面进行对比分析,尝试探索未来我国创业教育发展在政府、高校中需要着重改革的具体问题与方向。     

地铁车辆变频控制系统设计

本文设计了一套城市轨道交通牵引驱动与控制实验系统,给出了系统的硬件电路,详细分析了试验系统的组成、工作原理与实现的功能,通过该系统可以设计和验证各种控制算法,为人们研究开发轨道交通控制系统提供了实验平台,具有重要的理论意义和实用价值。     

轨道交通车辆牵引驱动与控制实验台设计

随着科技的进步,轨道交通在世界各国越来越受到重视,近几年我国城市轨道交通发展迅速,成为人们重要的交通工具。对缓解城市交通压力、减少温室气体排放做出了贡献,产生了巨大的经济效益和社会效益。本文对轨道交通牵引驱动与控制试验台的组成、原理与功能进行了详细的分析,为人们研究开发轨道交通控制系统提供了实验平台,具有重要的现实意义。     

网络化英语自主性学习探究

网络化英语自主性学习系统由自主性教学辅助系统、自主性练习辅导系统以及英语试卷自主生成系统构成。网络化英语自主性学习能够很好地帮助学习者实现个性化学习,开发学习潜能。在网络化英语自主性学习中,教师应注意加强对学生学习的监控,并构建有效的引导机制。     

如何探寻三角形全等的条件

证明三角形全等的关键是找到全等的条件。那么,如何寻找全等的条件呢?有三种途径:(1)直接条件就在题意中,证明全等三角形的对应边或对应角相等。(2)间接条件蕴含在题意中,可通过它们推出直接条件。(3)隐含条件在图中可看出,比如公共边、公共角或对顶角等。掌握好找条件的方法,证明三角形全等就容易多了。     

高职工科课堂教学模式研究

在传统的工科专业课教学中,课堂多以教师为中心,学生多处于被动接受状态,造成课堂的消极、懒散。加之工科课程本身的枯燥和复杂,教学效果往往不佳。在现代教学改革的推动下,不断探索和开发多样化的教学模式势在必行。在专业课课堂教学模式上,我也进行了一定的思考和尝试。