试论特殊教育资源的开发与利用

特殊教育学校要强化质量意识,才能不断提高办学效益,培养出特殊的合格的"人才产品".与此同时,在特殊教育学校的发展和管理中也应引进经营理念,高度关注办学成本,关注办学效益,努力用最小的成本取得最大的效益,最大限度地开发和利用教育资源,促进特殊教育学校加速发展.     

直观性原则在自然教学中的应用

限于小学生的知识水平,对某些自然现象的认识和解释,还存在种种困难。因此,只有灵活运用直观性教学原则,把抽象的东西具体化,使静的东西动起来,让看不见,摸不着,甚至把高深莫测的东西通过想象画成画,才能帮助学生正确认识、理解、解释自然现象。 首先,老师要按照教材的要求,坚持让学生在实验中认识自然现象。例如教授《电流》一课(小学自然第六册第六课),老师要让每个     

急性脑损伤患者血清LDH的检测研究

目的:探讨急性脑损伤患者血清乳酸脱氢酶变化的临床意义.方法:AbbottAeroset(2000)全自动生化分析仪测定乳酸脱氢酶(LDH).结果:2组病人在急性脑损伤后LDH明显高于对照组(P＜0.01),组间比较差异不明显(P＞0.05).结论:测定血清乳酸脱氢酶可在一定程度上反应脑损伤的程度,对预后和治疗有一定的指导意义.     

希腊科学家发现——海底竟然有淡水

希腊科学家在希腊东南的爱琴海的海底发现了大量淡水.经潜水探测发现,海底的淡水来自三个方面: 一、海底有一处“涌泉”,一昼夜流出的淡水竟达100万立方米.     

小学校大作为--宜昌林校服务地方经济求发展的探索实践

新年伊始,在举世闻名的三峡工程所在地宜昌市,一所名不见经传的小中专学校——宜昌市林业学校,引起了社会的极大关注。2月21日,中共宜昌市委、市政府在全市人才工作会议上授予68位专业技术人员为“宜昌市第五届(2003-2006年度)优秀专家”,宜昌林校有两位教师和一位毕业生榜     

关于企业定价问题的探讨

英国经济学家亚瑟·马歇尔曾经说过：一个企业将定价权委任给谁，即意味着将企业命运维系于谁１。这句话充分说明企业定价权限的运用极大地影响着企业生命力的强弱。在市场经济条件下，所有企业都要通过销售本企业的商品或提供劳务的经营活动来交换他人的劳动。这种经营活动涉及到诸多经营要素，其中成交价格是企业经营活动诸多要素中的一个重要因素，也是企业经营的动力和压力。特别是在当今市场竞争异常激烈的情况下，仅靠顾客对品牌的忠诚、企业强大的市场分销能力已难以抵挡价格“促销”对市场占有的巨大冲击。因此，许多成功的现代企业…     

书签(外一则)

邀请那片小巧的绿叶藏进我厚厚的书籍于是一片深情的春天伴我走进学习的天地多少次我看见它在课本里微笑多少次它为我把知识的门户开启许多年后它一直没有老在我胸中竖一面绿色的风帆留下多姿多彩的童年吊兰站立在我的小窗台手臂扬得好高伸出小小钓竿钓着了一只只绿色的毽子一棵棵鹅黄的小草钓着了缕缕绿色的春意跑也跑不掉书签(外一则)![四川]@喻德荣     

浅谈多媒体教学手段在高校音乐理论课程教学中的运用

随着现代多媒体技术的发展及其在学校教育中的广泛应用,我国高校音乐院校课堂教学的传统教学模式受到了极大的冲击,利用多媒体教学手段对传统的教学模式进行改革,已是势在必行。     

谈口语训练

思维靠语言来表达。进行语言训练,实际上是培养思维能力。我们要把一件事说清楚,一个道理讲明白,总得先想一想,把思路理一理。不重视语言训练,实际上就影响了思维训练。可是长期以来,语文教学偏重于书面语言,而忽视了口头语言的训练。这就忘记了一个最基本的事实;在日常生活中,人们的阅读与写作总是比说话要少,也就是