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1.I wish…用作动词 wish 宾语的,常是省去 that 的从句,表示一种愿望。宾语从句可用一般过去时,或过去进行体表示目前没有实现的愿望;用过去完成体,或过去完成进行体表示过去未能实现的愿望;用“would 动词原形”表示一种常用的希求。例如:A(1)I wish it were spring all the year round.但愿四季如春。 相似文献
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作为高等学校,每年都要采购大量的实验设备,这项工作应按照严格的招投标管理制度进行,制定详细的步骤和建立健全项目组制度,杜绝腐败,保障廉洁,从而为高校教学科研有效服务。 相似文献
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教师在学生认知策略形成过程中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
第三次全国教育工作会议对中学教育提出的素质教育目标是使学生:学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存.其中首先是学会认知. 相似文献
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在信息社会,媒介已经成为人们获取信息的重要渠道。媒介素养是现代人必备的素养之一。本文通过介绍香港地区基础教育中媒介素养教育的现状、解析香港地区中学媒介素养课程的学习内容和学习模式,论述香港地区中学媒介素养课程的实施策略。一、媒介素养与媒介素养教育简介媒介素养(Media Literacy)的概念诞生在英国。1933年,英国学者ER·利维斯和他的学生丹尼斯·桑普森发表 相似文献
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高校扩招以来高等职业教育研究现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对高等教育扩招以来高等职业教育研究论文的统计与分析,指出高等职业教育研究方面存在的不足以及今后需要加强研究的领域。 相似文献
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(材料:木箱,纸风车,铁环) 师:请同学们利用自己桌上的实验材料研究一下这些物体受到外力以后会怎样运动?(学生实验) 生(1):木箱在推动,纸风车在转动,铁环在滚动。生(2):我不同意木箱在推动,推动是指人在推木籍,而不是木箱运动的方式,应该说木箱在移动。生众:对,木箱应该叫移动。师:太家讨论得很好。你们都玩过秋千,那么,谁能 相似文献
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成人高等教育课程体系改革与创新的初步思考 总被引:1,自引:0,他引:1
课程体系和教学内容是成人高等教育有机整体中的重要组成部分,当然也是成人高等教育改革最活跃的领域,它既是改革的突破口,又是决定着改革成败的关键所在;不仅集中地体现着成人高等教育改革的指导思想,同时也是对成人高等教育改革思想及其改革目标最具体的实现。长期以来,成人高等教育深受传统观念的影响,将其看成是普通高等教育的补充。 相似文献