效率视界的高等教育资源共享的背景及理论支撑

高等教育封闭式办学的传统制约着高校资源的共享。资源的有效共享,可以减少浪费,提高资源配置效率、促进公平,从而有效地提高高等教育整体质量和教育效率。文章从高等教育资源共享思想入手论述了其理论支撑,并在高等教育资撂配置现实分析的基础上阐述了资源共享的意义。     

关于大学英语教学中渗透思想政治教育的思考

当前,我国高校中普遍存在着重视传授英语知识,轻视思想政治教育的现象。大学英语教学是实施素质教育的一个组成部分,潜移默化地在大学英语教学中渗透思想政治教育具有重要意义。就大学英语教学中渗透思想政治教育的理论依据和实践方法进行深入研究,对于实践教学具有指导意义。     

这道静电场问题的正确解法是什么？

有一本参考书上,给出了关于2008年高考宁夏卷一道静电场问题的解答,应用的观点似有科学性的错误。比较手边的几本流行资料,相关的解法几乎与此相同,可见这种观点流行之广。为了对此问题能够展开讨论和辨析,以求真知。深觉有必要提出质疑。     

中世纪大学学术自由的矛盾二重性及其启示

学术自由是大学的基本特征之一,是自中世纪大学产生以来,大学始终如一的追求目标,也是现代大学的根本办学理念。分析中世纪大学学术自由的特征,可以使我们洞悉学术自由的基本内涵和实现条件,从而为现代大学学术自由的实现提供一定的启示。     

贴近建设强校实际 增强学习实践科学发展观活动实效

本文结合哈尔滨师范大学开展的深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）,总结在开展学习实践活动中的经验和做法,着重从突出特色、谋划全局、边学边改、创新机制四个方面阐述了高校在开展学习实践活动中应重点把握的几个关键点。为高校深入开展好学习实践科学发展观活动,确保取得实实在在的效果提供借鉴。     

研究生培养条件评估的实证研究

通过构建研究生培养条件评估指标体系及指标的代理变量,采用功效系数法对我国东、中、西部九省市169所高校的研究生培养条件进行了评估。本研究旨在拓展我国高等教育特别是研究生教育评估的领域,以期对研究生教育质量管理及控制提供新视角。     

试论非公益林的生态效益及其保障机制的构建

与公益林相对应,非公益林以经济功能为主导兼具生态功能。当前,在非公益林的发展中还存在很多问题,这不仅制约了非公益林自身的发展,而且还对生态环境的保护造成了不利影响。基于森林资源的双重属性,非公益林也具有很强的生态效益,而该效益的有效发挥则需要相应机制予以保障。     

深井开采沿空留巷技术

东海矿五采区35#右六采面下巷采用锚杆、锚索、钢带、金属网、袋墙联合支护进行留巷,取得了良好的效果,缓解了采掘接续紧张的局面,加快了接续能力,创造了很大的经济效益。     

形态学第二代数码显微镜网络互动系统课堂操作快速入门

如何快速掌握第二代Motic数码显微镜网络互动课室的操作,是每个教师、实验技术人员和学生所关心的问题。我们通过一年的实践探索,总结出一套行之有效的操作方法,帮助使用者快速入门。     

“互动式”教学模式在生物课堂教学中的应用

“互动式”环境教育模式的探讨是联合国开发署UNDP在中国的一个授助项目，其旨在通过环境教育活动的开展，突出学生的主体性：培养学生的创新意识，创新能力和创新精神，增强学生的环境意识，目前，该活动在我国许多中小学及中等师范学校广泛开展并已取得阶段性成果，本文就“互动式”教学模式应用于课堂教学方面进行了一些有益的探索。