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81.
对远程教育中档案管理的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
远程教育是适应新形势而产生的应用现代科技手段的新型教育方式,它与传统的高等教育不同,具有自己的特点。本文主要针对远程教育在招生、教学、管理、实践及评估等各个环节档案管理存在的问题,提出需要采取的对策。 相似文献
82.
主要介绍向量测度中的一些结论,并给出一个渐近鞅是L1(μ,X)有界渐近鞅而不是(B)有界的。 相似文献
83.
党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制。加快经济改革步伐,进一步扩大对外开放,调整和优化产业结构,加速科技进步,充分发挥各地优势,加快地区经济发展,积极转换经营机制增强企业活力,搞活流通,促进社会主义市场经济的繁荣和发展,是较长时期内经济建设的主要任务。 相似文献
84.
广东农林学院微生物教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
井冈霉素是一种由放线菌产生的新型农用抗菌素。它对水稻纹枯病具有卓越的防治效果,对水稻小球菌核病、茄类立枯病、蔬菜白涓病和菜豆菌核病等多种病害都有校好的防治效果。据国内外几年来的大量实践结果表明,井冈霉素具有高效、安全、无残 相似文献
85.
第五章形式逻辑的基本规律本章是全书的重点内容之一,主要介绍思维的基本规律.着重掌握同一律、不矛盾律、排中律,充足理由律各自的内容、要求,懂得违反它们会犯什么逻辑错误.一、同一律的内容、要求及违反它的逻辑错误同一律的内容是:在同一思维过程中.每一思想都与自身保持同一.即在同一时间、同一关系下,反映同一对象的概念,内涵与外涵不变.因而,同一律的要求是:自觉保持同一思维过程中概念、判断的确定性.违反同一律的逻辑错误违反同一律的基本逻辑错误是思想不确定,即在同一思维过程中的概念、判断不确定.其具体表现是偷换概念或偷换论题,混淆概念或混淆论题 相似文献
86.
邯郸师专化学系塔斯克课题组 《邯郸师专学报》1998,(2)
一、培养目标:培养适应二十一世纪邯郸地区工农业现代化建设和九年义务教育所需要的德、智、美、劳诸方面发展的合格初中教师.二、培养规格:总的讲是树立一种思想,夯实四个基础,培养两种能力,强化四种意识,促进五个达标.三、为了加深对培养规格的理解和增加可操作性,现特将培养规格进行有限的量化分解如下,做为培养规格的细则谨望全体教师在教学过程中注意落实.1.一种思想是忠于人民的教育事业,努力为祖国的社会主义现代化建设而奋斗. 相似文献
87.
“为自己培养竞争对手”的说法似乎令人费解,不过,记者在采访中了解到,国有企业中的教育培训的确存在这样的问题,许多企业的老总都有这样的体会。的确,自己培养了人才,跳槽后还干着同样的技术,这不是为自己培养竞争对手吗?人才流失是当前令国有企业头疼的事情,而且大有愈演愈烈之势。那么,国有企业为什么留不住人才?记者由采访得知,人才跳槽的原因主要有两个:一是国有企业的待遇偏低,二是缺乏展示才能的平台,也有的是为了摆脱被雇佣环境的限制、想通过自我选择一展才能。那么,国有企业付给人才的待遇为什么不能高一些?能不能创造条件让人才一展才能呢? 相似文献
88.
早期教育领域一直存在两种不同的游戏取向,一种是文化传播或文化定位取向,一种是生成式或响应式取向。在早期教育领域,儿童自由与教师掌控之间的矛盾一直难以解决。教师可以采用综合教学法,增加教师与儿童共同建构知识的可能性。 相似文献
89.
嘉兴市实验小学科学教研组既是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇于挑战、无私奉献的队伍,又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。教研组共有专任教师9名,其中嘉兴市1名名师,1南名湖,区嘉科兴学市学科科学带学头科人带1头名人,南湖区教学能手1名。教研组既有经验丰富、治学严谨的市名师指导和把关,又有年富力强、充满干劲的中青年学科带头人牵头,近几年来,学校又精心挑选引进了洋溢 相似文献
90.
《台州师专学报》编辑部 《台州学院学报》2000,22(2)
“东城渐觉风光好,?绉波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”在新旧世纪交替的一年,在春光明媚百花争艳的季节,我们《台州师专学报》悄悄地迎来了她出版一百期的日子。也是在这美好的时期,台州师专进入了办学规模扩大、办学层次更上台阶的新阶段。 相似文献