首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   968篇
  免费   2篇
  国内免费   4篇
教育   700篇
科学研究   99篇
各国文化   8篇
体育   55篇
综合类   28篇
文化理论   6篇
信息传播   78篇
  2023年   8篇
  2022年   12篇
  2021年   7篇
  2020年   6篇
  2019年   12篇
  2018年   6篇
  2017年   7篇
  2016年   5篇
  2015年   19篇
  2014年   76篇
  2013年   51篇
  2012年   42篇
  2011年   60篇
  2010年   46篇
  2009年   42篇
  2008年   62篇
  2007年   77篇
  2006年   63篇
  2005年   42篇
  2004年   53篇
  2003年   38篇
  2002年   29篇
  2001年   24篇
  2000年   31篇
  1999年   17篇
  1998年   14篇
  1997年   17篇
  1996年   11篇
  1995年   13篇
  1994年   11篇
  1993年   5篇
  1992年   7篇
  1991年   2篇
  1990年   6篇
  1989年   3篇
  1988年   5篇
  1987年   11篇
  1986年   3篇
  1985年   6篇
  1984年   2篇
  1983年   7篇
  1982年   2篇
  1981年   4篇
  1980年   4篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
  1965年   1篇
  1953年   1篇
排序方式: 共有974条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
姜国山 《成才之路》2014,(27):96-96
通过"任务型教学法"的帮助,可以使学生的英语口语水平得到显著提高。同时,通过角色扮演将学生带入到地震发生的情景中去,能加深学生对于课文的理解,激发学生对英语学习的兴趣,从而全面提升他们的英语水平。  相似文献   
73.
专业课教师讲授通识课既存在教育理念方面的问题,也存在教学策略方面的问题。在教育理念方面,专业课教师往往用自己所熟悉的文化素质课、公共必修课、公共选修课的概念来理解通识课程,简单地将通识课理解为专业知识的普及课,没有在通识教育理念的指导下研究学生、教学目的、教学内容、教学形式和教学方法。在教学策略方面,大班上课,难以实行因材施教;以讲授法为主,难以激发学生的积极性、主动性和创造性;过分依赖多媒体,难以在课堂上开发新的课程内容;教学评价手段单一,难以实现教学评价的激励和调节功能。改变现状首先要改变文化素质教育的观点,树立起通识教育的理念,正确处理好通识课与专业课的关系。作为一种大学教育的理念,通识教育旨在通过对自由学术的探讨,培养理性完善、情感优美、行为优雅的"完整的人",中国古代的"大学之道"就是一种通识教育的理念。其次要改进教学策略,选择经典名著作为教学内容;采用灵活多样的教学组织形式;更多地采用共同解决问题型的教学方法。  相似文献   
74.
正有肥沃的土壤,才能孕育茂密的花朵;有文化的校园,才能培养优质的人才。联东中学办校风雨60载,奇人奇才辈出。随着办学条件的改善和知名度的提升,我们更加认识到校园文化建设的必要性和紧迫性,积极探索文化管理、文化育人、文化润德的新路子,构建物质文化、制度文化、行为文化、精神文化系列,打造特色鲜明的文化校园,让"联东"的品牌深入人心。  相似文献   
75.
史上"最难就业季"女大学毕业生的求职梦"难圆"已经引起全社会的普遍关注。本文分析当代女大学生的择业状况,研究她们的择业观,提出培养当代女大学生树立正确择业观的途径。  相似文献   
76.
正定价:35.00元面对普通班的英才学生,教师怎样才能使他们出类拔萃?在兼顾英才学生教育的同时,怎样才能使所有学生都成才?面对普通的孩子,家长怎样教育,才能促使孩子的潜能得到超常发挥?该书介绍的先进的教育理念、科学的教育方法、生动的教育案例会给你  相似文献   
77.
郭栋 《时代教育》2014,(10):163-164
近年来,随着新课改的不断推进,人们越来越认识到语言文化知识在高中英语教学中的重要性。本文浅述了如何在高中英语教学中提高学生的文化意识,有计划地在教学实践中渗透语言文化知识,提高学生的语言综合运用能力,从而更快地提高高中学生的英语考试成绩。  相似文献   
78.
79.
青年,是一个能让人产生无限遐想、引发无限憧憬的的词语。它代表着朝气,代表着活力,代表着未来。足球场上同样如此,即使是在中国足球这个屡屡让人失望的领域里,也不乏那些曾让人眼前一亮,预感到希望的降临,并为之尽情呐喊、倾注热情的青年才俊。一批批的国青球员,曾给人们的生活带来了多少快乐和激情。1999年,洋人霍顿领衔的国青队在世青赛上闪亮登场,李铁、李金羽、张效瑞等这帮被誉为黄金一代的球员,曾不远万里留学足球王国巴西,承载着无数国人的梦想,使人们似乎一度看到中国足球的希望;2001年,超白金一带在阿根廷世青赛上横空出世,一阵中…  相似文献   
80.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号