以“四大观”理念为引领 提升土建类专业建设水平——以徐州工程学院土建类专业办学实践为例

正建筑业是我国国民经济的支柱产业、基础性产业和朝阳产业。我国的建筑业市场发展形势良好,但建筑技术与管理人才短缺突出,迫切需要培养大批适应建筑业一线技术及管理岗位需要的应用型专业人才,以满足建设事业发展对施工、生产、服务一线应用型人才的需求。传统教学中,虽然比较重视学生实践能力、工程能力培养,但也存在人才培养知识能力与注册执业资格要求不     

大学英语自主学习教学研究

随着新的外语教学理论的引入,特别是由于近年来信息技术和多媒体技术的快速发展和逐步成熟,传统大学英语教学模式受到了前所未有的冲击和质疑。新技术手段为外语教学带来了一场革命的同时,也暴露出了传统教学模式中的一些弊端,迫使教师改变观念,去尝试新的教学体验。本文分析了自主学习的内涵及特征,指出传统大学英语教学存在的问题,并提出了大学英语自主学习教学应用中应采取的措施。     

微小润滑油量的测试方法

微小型设备由于所需的润滑油量较小,超出了一般流量测试仪器的下限,以至于采用普通的流量测试仪器难以对其润滑油量进行较为精确的自动测试,因此对于设备润滑性能的分析很难达到应有的精度.微小循环润滑油量测试系统是专门针对这类设备的润滑性能分析而研制的.它的流量测试范围可以达到0～1 L/min,使得测量下限在微小流量时仍具有较高的测量精度.此外,其另一个特点是在流量测试过程中可消除润滑油流动过程的脉动影响,使测试结果更加准确.     

创新基金实施的若干问题思考与对策建议——基于广东实践的分析北大核心CSSCI

从广东省科技型中小企业技术创新基金的实践出发,深入发掘创新基金业务链各环节存在的典型问题并进行整体性分析,从国家创新系统理论视野出发对创新基金下一步发展、定位提出见解以及相应的对策建议。目前,创新基金必须要进行改革和发展,以适应经济新常态下创新驱动发展的需要;未来,创新基金在立足加大扶持中小企业技术创新力度的基础上要突出对中小企业成长扶持的系统性,促进中小企业成为经济发展的活力源泉,实现其作为国家创新系统重要组成部分的独特功能。     

浅谈苏教版初中语文阅读情境教育

本文针对现实中情境教育的应用现状,对苏教版初中语文阅读的情境教育进行了分析与研究。     

基于网络微课程的中职英语教学

随着信息技术的快速发展,互联网与教学相结合 的教育模式逐渐走进各个学校,尤其是本次新冠疫情的产生,更是加速了网络在教学过程中的应用。在网络背景下,如何将 网络平台、微课程资源与传统的中职英语教学模式相结合,逐 渐成为各个学校需要思考的问题。针对该问题,本文提出了三 种应对策略,即选择合适资源、差异化教学、交互式教学,以期 给学生带来更丰富的学习体验,提高英语学习效率。     

结合中考数学再谈素质教育

把素质教育贯彻于初中数学教学之中,让数学教学为提高学生的整体素质服务,这是当前数学教学改革的中心议题,是摆在广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。     

关于无景点旅游开发的思考

作为旅游发展新业态,无景点旅游不仅为旅游产业带来新的活力,也为旅游者带来了更大的活动空间。然而发展中的无景点旅游还存在一定不足,这需要通过包括旅游者、旅游目的地等在内的多方面的共同努力得以解决。     

大学生考试作弊与监考的博弈分析

本文运用博弈模型对教师监考与考生作弊的过程进行分析,证明对监考教师处分比对作弊学生处分更有助于减少作弊现象的发生。     

开发利用课程资源 让课外作业走进生活

生活教育理论是陶行知先生的教育思想的重要组成部分。生活教育应该是活的教育。他反对教育与生活的脱离,反对理论与实际的脱离。他在《新旧时代之学生》一文中称:"旧