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991.
姜晨星 《国土资源高等职业教育研究》2006,(2)
地勘行业在向现代企业过渡转型时期,遇到了许多困难,其中人才短缺是最主要的问题,要解决这个问题,必须树立起正确的人才观,在公平竞争中识别人才,在创新实践中培育人才,在事业发展中凝聚人才,在工作生产中关爱人才,开创多层次、全方位、系统化的人才开发工作新局面。 相似文献
992.
993.
作文教学是语文教学一个非常重要的组成部分,也是整个语文教学的落脚点,它通过对学生的语言表达能力和逻辑思维能力的考查,来检验学生综合性的语文素养。但在平常的作文考查中,总发现部分学生的作文水平不高,丢分严重的现象较为普遍。笔者通过个人对作文教学的理解,对初中语文写作过程剖析如下。现阶段对中学作文的考查主要通过以下方式:①给出一段材料,让学生根据材料自拟 相似文献
994.
曾春兰 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
初中阶段,是学生思维迅速发展的一个重要阶段。这一阶段,一方面,他们的再现性形象思维得到比较充分的发展,在这个基础上向着创造性形象思维的方向发展;另一方面,他们的形式逻辑思维在这个阶段的基础上,又向着更高形态的辩证思维的方向发展。这是初中学生思维发展的一般规律。但是,在这一发展过程中,学生的个性差异性和不平衡性是很明显的。如何从这种差异性和不平衡性出发,采取相应措施,使学生的思维由低级向着高级发展,这是初中思想品德教学思维培养的一个重要问题。 相似文献
995.
996.
生物信息学(Bioinformatics)是一门在生命科学研究中,以计算机为研究工具对生物学的信息进行储存、检索和分析的科学。它是当今生命科学和自然科学等的核心领域之一。本文综述了生物信息学的发展契机,分析了生物信息学采用课本的评价与选择,深入探讨了本课程内容的合理安排与设计,为在生物科学与生物技术专业的学生及其他非生物信息学专业的大学生中讲好本门课程奠定了基础。 相似文献
997.
998.
课程考核方式的改革,是整体教学改革的核心环节,是教学改革的重点和难点。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论课的主干课程,笔者结合多年的教学实践和"概论"课本身的特点,对考核方式进行了探索和尝试,初步建立了过程性的综合考核体系。 相似文献
999.
我校语文教研组以课堂教学研究为核心,力求通过"有效作业的研究和设计"这一载体,在"绿色指标"的引领下,以促进学生的全面发展和健康成长为最终的教育目的,不断提升语文教学"学与教"的整体品质,改善学生的作业反馈形式,使得学生在完成作业后不仅能够反馈已掌握的知识水平,发展学习能力,更能对语文学习充满兴趣。我校的有效作业具体指的是能够巩固知识、发展能力、培养 相似文献
1000.
每当社会政治经济体制发生重大变革的时候,教育改革也几乎同步启动。当下,基础教育又一次置身于源自内部深刻变革和来自外部严峻挑战的调整期。一线教师义不容辞地担负起时代的命题:承上,学习领会专家学者"高层设计"的相关理论,使之"落地生根";启下,实时调研"变化莫测"的学情,因学施教:于己,融合"上下"两端,在自修培训中吸收化用,在教育实践中内化创新。教师的观念更新 相似文献