试谈加强高职学生传统文化教育

市场经济突飞猛进,人才竞争程度加剧,社会需要越来越多具有良好的职业道德和文化素养的高技能人才.高职教育承担着为社会培养高技能人才的重任.在新形势下,高职院校应充分认识培养学生优秀传统文化素养的重要性,不断探索加强高职学生传统文化教育的有效途径.     

超声诊断用耦合剂的改进

我院过去超声检查用的耦合剂一直沿用的是液体石蜡乳。原处方组成中的液体石蜡,因其属于油脂类物质,在配制和使用时,均有油腻感,常可污染衣服并不易洗除,给配制和使用者带来不便。另外,按原处方制出的成品,PH值为5.51,不但对仪器探头有损害,还对皮肤略有刺激,且得到图像也不够满意。除此之外,原处方组成中的主要原料西黄氏胶,其来源一直靠进口,价高不易得到,笔者研制了一种新的医用耦合剂的代用品,从1987年6月起,对1500多例的患者进行超声     

对气体定律演示实验的改进

本文用线性放大法提高测量温度及体积的精度,增大演示可见度,减少验实误差,在压强、体积、温度变化不大的情况下,就可以清楚地演示气体定律和理想气体的气态方程,并且避免了水银的污染。     

学会负责与学校责任教育

“百名学者评论中国教育”专栏,以教育研究者的角度,就教育理论和实践中的热点、焦点、难点、冰点问题发表各种建设性见解。先期办成开放式的,一事一议,或提出问题,或分析评论,力求形成百家争鸣、百花齐放之势,激活中国之教育学术。待有重点问题时,再分专题讨论。特邀教育界有影响的专家学者参与,以教授和博士为主办成一个高层次论坛。各位同仁可就自己认为教育理论与实践中的重要问题写成评论,每篇2000-3000字为宜,诚请各位同仁在百忙中赐教赐稿。     

红色历史的亮点开掘、感性重构与叙事移位——后革命氛围中红色原创剧的叙事策略

红色原创剧的热播是近年来令人瞩目的一种文化现象。这种电视剧常用的文本策略主要有三种：亮点挖掘、感性重构和叙事移位。亮点开掘主要表现在对创作禁区的逐步突破和人物性格的深度开掘上，最终还必须实现深度叙事与主流或大众意义的弥合；感性重构主要指带有浓厚草莽气息的新革命英雄主义，但是在转型期的多元文化语境中，感性历史观的贯彻产生了诸多的意义裂痕；叙事移位指通过叙事时间的移位，一些电视剧展现了奇观化的革命人生形态，并对红色历史进行了温情的回望。由于反思维度的缺位，红色原创剧的思想和艺术资源正在日渐枯竭。     

体育专业学生心理健康水平、个性特征与学习成绩相关性研究

本研究旨在探讨体育专业学生心理健康水平 ,个性特征与学习成绩的关系 .采用SCL、EPQ量表测试 ,结果表明在 448名学生中存在心理问题的占有 2 3.88% .与EPQ常模比较 ,除N分外 ,均存在差异 .SCL - 90量表筛查 ,阳性者与阴性者学习成绩存在显著性差异     

换位思考——沟通和理解的桥梁

现在的孩子大部分是独生子女,他们聪明,反应敏捷,容易接受新生事物,优点比较突出,但也有些孩子任性、独立精神差、交际能力差、承受挫折的能力差,极易发生过错行为。教师和家长如果不能正确地处理这些孩子所犯的过错行为,就会严重挫伤孩子的积极性,甚至还会给孩子在心理上造成终生难以弥合的伤痕。同时还会由此引发、激化教师与学生之间、家长与孩子之间、教师与家长之间的矛盾,导致教育教学的失败。那么怎样做才能避免减少这些矛盾的产生呢?我觉得如果用换位思考的方式,调换位置,站在对方的立场上变换角度去思考问题,理解对方,大家就能取得…     

简论郭沫若早期的自然诗

“二十世纪是文艺再生的时代,是文艺再解放的时代,是文艺从自然解放的时代,是艺术家赋予自然以生命,使自然再生的时代……。”郭沫若这番充满激情的论述充分说明了五四新文化运动时期文艺创作特别是诗歌创作呈现出的生命活力。五四时期,涌现了大量以自然为讴歌对象的诗作。郭沫若早期诗集《女神》和《星空》中这一类诗就特别多。由于这一类诗不再拘泥于描写山水田园,而是把歌咏的对象拓展到整个自然界,     

少数民族歌手班学生歌唱语言训练探讨

少数民族歌手班的学生受地域性、民族性等因素的影响,语音上存在诸多不足,因此,在对他们进行声乐训练的时候。必须同时对他们进行语言发音的训练。歌唱是融语言和音乐为一体的表演艺术。是语言与音乐的有机结合,所以。声乐的发声训练与语言训练同等重要。通过语言训练,谋求达到“千斤白,四两唱”、“字正腔圆”的歌唱基本要求。     

我校现代教学媒体应用探讨

我校应用现代媒体教学还处于较薄弱的环节 ,为了推动这项工作 ,就教师对现代教学媒体的认识、运作及与之相关的现代教学媒体设备等诸方面进行了分析探讨