习得与学得相结合原则

语文教学应该遵循习得与学得相结合原则，在重视习得理论的基础上，将习得和学结合起来，实现以习得为主、学得为辅的基本学习策略。其基本做法是：在课堂教学中适当缩短学得占用的时间，增加习得时间；课内学得与课外习得相结合；教学预设与非预设相结合；实现习得和学得优势互补；突出在自然真实的语境中学语文、用语文，强调情境创设应遵循语境理论。     

简述国外职业教育评价模式及特点

政府、社会和企业均以自身的角色参与评价是国外多角度审视职业教育质量的关键所在．也是国外职业教育强盛的重要因素。借鉴国外校企合作的职业教育评价模式,对于构建我国职业教育评价模式,完善职业教育评价体系具有一定的借鉴意义。