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21.
首先阐述了课程整合式信息素养教育的起源和基本内容,然后对国内外的开展情况进行简要介绍,最后基于5W1H分析法构建了相应的教育模式并予以详细说明。  相似文献   
22.
在教学中结合学生不同年龄的特点、心理特征,合理应用学具,能有效地激发学生好奇心和学习兴趣,提高学生的观察力和求知欲,诱发学生的创新意识。为此学具在教学中有其独特的地位和不可代替的作用。在全面推进素质教育的今天,学具在教学中的地位更为重要,已成为现代教学中的辅助工具,又是教师驾驭教学走向成功的桥梁。笔者就学具的合理应用与学生创新意识的培养,浅谈个人的意见,供参考。  相似文献   
23.
浅析对《水》的教学孔祥辉(江西省吉安县城关一小)统编小学自然第一册第二课《怎样认识物体(一)──水》及九年义务教育五年制小学教科书自然第四册第一课《水》,初次(统编教材中)用自己的感觉器官来认识物体,对只有七、八岁的小学生来说,是有很大的困难,为了使...  相似文献   
24.
一、材料 医用250ml的盐水瓶一只(最好是用完药没取开盖的,能耐压不漏气),16号注射针头一枚,半径为3cm的铝皮(或易拉罐)一块,铝线20cm,大头针一根,透明胶两小块。  相似文献   
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