高师语文微格教学训练模式研究

随着新课程改革的深入,对教师的课堂技能的高低提出了新的要求。微格教学作为训练师范生教学技能直接而有效的手段,近年来已经不适应飞速发展的教育改革现状,甚至影响了师范生的就业,本文在分析新课程下语文微格教学出现的问题上,重点阐述语文微格教学的＂三段层递式＂训练模式的实施方法,以期培养出适应新课程改革的优秀的语文教师。     

农村中学语文综合性学习实施情况的调查

通过对农村中学语文综合性学习的调查与研究。发现语文综合性学习的实施情况并不乐观。教师本身存在着认识不到住、观念旧、知识结构单一的问题,学生主动性差,这些严重制约了语文综合性学习的开展。为此,教师要全面发展自己,充分利用校内外的有利因素,调动学生对语文综合性学习的积极性,使家庭、学校、社会形成统一的“战线”,以推动语文综合性学习的顺利开展,从而推动素质教育在农村中学的纵深发展。     

大学生就业心理准备分析

大学生就业问题是备受关注的社会问题.一些大学生缺乏就业心理准备,在就业过程中产生了较大的心理压力,影响了大学生的正常就业,也给社会带来了一定的冲击.对此,高校要引导大学生正确地认识社会现实,认真拟定择业思路;克服自卑消极情绪,增强理性择业信心;努力转变就业观念,从容应对竞争.     

基于蚁群算法的企业技术创新能力整合研究

整合是为了将扩张后得到的分散能力凝聚成核心能力而加以发挥,采用定量方法并结合定性方法研究能力整合问题,结合蚁群算法的特点,采用蚁群算法对开发、扩张后的技术能力集合进行筛选,构建能力整合平台,组成能力整合小组进行能力整合。     

对采煤机割硬煤滚筒的改造技术的分析

煤质硬度大,给采煤工作面回采代来很大生产困难,尤其煤层中存在着一定夹矸,夹矸不均匀分布,厚度在0～300mm内变化不等,采用原普通滚筒,无法强行截割,影响回采生产速度。因此,如何有效地改进采煤机滚筒割硬煤问题是重要而迫切的课题。根据滚筒破煤理论,改进滚筒技术参数,解决生产中截割问题。     

口语表达能力培养训练的创新模式研究

随着社会经济、科技的飞速发展,信息、思想的交流也日益频繁,口语交际能力越来越受到重视。本文结合现代教育技术探索出新的教学模式：创设情境——想说,鼓励引导——敢说,自由表达——会说,评价反馈——评说,拓展升华——笔说,这个模式是从学生心理到表达能力的逐步提高。同时阐述了制定具体的训练程序必须严格遵守训练规则。     

区域性图书馆联盟合作馆藏发展研究

拥有和存取理念改变了图书馆学的藏用观,随着Intemet的发展、区域性图书馆联盟的出现,合作馆藏有了新的发展趋势,基于合作馆藏发展计划,本文探讨了合作馆藏发展研究中的几个问题.     

独立学院学生党建工作现状研究

20世纪90年代末,迅速发展起来的独立学院是一种依托普通高等学校(母体学校)教育资源,采用民办机制运作的本科高等学校。目前,全国共有独立学院322所,在校生超过200万人。独立学院的迅速发展,给新时期学生党建工作提出了许多新的课题。对此,在新的办学形式和运行机制下,做好独立学院学生党建工作,是加强独立学院党建工作和实现独立学     

浅谈水利工程领域F-Term分类及其检索应用

本文从水利工程领域IPC分类和F-Term分类的结构和特点等方面着手,统计分析了F-Term对于该领域专利文献检索的有效性,并通过案例的介绍、分析与比较,研究了F-Term分类号在水利工程领域专利文献检索中的作用。     

文化自觉在高职院校文化建设中的价值

文化建设是高职院校建设的重点,是发挥文化这一软实力优势,提高和改善高职院校办学条件的重要措施,在新时期应该突出文化自觉的价值,从突破高职院校文化建设的障碍和限制出发,形成文化建设的新方式.以对文化自觉这一概念的探讨为出发点,对高职院校进行文化建设时的主要冲突和限制展开研讨,以文化自觉为出发点,提出了物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设的要点.