初中英语教学现存弊端及对策

初中英语教学现在仍有弊端，大班教学和传统教法就是其中两点。本从全班分组教学，合理分配时问，激发学生兴趣，提高教师自身素质及多媒体辅助教学等几方面探讨解决初中英语教学现存的两大弊端的对策。     

浅议语文素质教育

中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》（以下称《纲要》）向教育战线首先是基础教育提出了素质教育的要求。在现阶段,我国中小学的素质教育在《纲要》中有明确的规定,就是“面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”。根据《纲要》的精神,中小学语文教育无疑要由应试教育向素质教育转轨。所谓语文素质教育,就是依据教学大纲,凭借语文教材及课外读物,通过教学及课外活动,从而提高学生的语文思维和人文素质的教育过程。     

当前大学英语写作教学的现状分析与对策

目前国内大学英语写作课上教学偏重句型训练和范文模写,这种内容单调并针对提高学生写作能力为目的的有效活动比较少.文章以Paul Davies提出的英语写作的各种能力为理论框架,借助SPSS(15.0版本)软件对两种不同授课方式的写作能力培养方面进行独立样本T检验,分析两组学生作文的差异.实验证明了解学习者所处的不同阶段,在课堂中设置学生需要的写作类活动,可以使学习者的英语写作取得提高.     

新经济时代企业文化建设

企业文化在企业发展中的巨大作用,越来越被人们所认识。本文从介绍新经济的特征及其发展规则入手,阐述了在新经济时代企业发展所面临的挑战。最后结合企业的内、外部环境,提出了建设适应新经济发展法则的企业文化十点策略。     

三十年打磨的国家级精品课程：电大英语

本文回顾中央广播电视大学建校30年来公共英语课程在课程建设、教学实施方面的发腱历程,重点讨论入选2007年“国家精品课程”的最新一代电大公共英语课程——“开放英语”在针对远程开放教育学生特点进行教学模式及教学手段改革方面所进行的探索,以期对面向新世纪远程教育教学资源的开发和建设有所启示。     

运用表格进行世界现代化和中国现代化专题复习

现代化范式 ,是近年来史学界研究中国和世界近现代史的一个重要的新视角 ,而中国现代化和世界现代化的进程问题 ,也是近年来高考历史命题的一大热点。但现行高中历史教材却并不是以这一模式来组织编写的。高三历史复习 ,面广量大、时间紧迫 ,尤其在实行“3 大综合”考试模式的一些省份 ,广大师生普遍感到时间不够用。面对这样一个历史命题热点 ,不复习又心有不甘。如何在有限的时间内高效率地进行复习 ,提高学生对这一热点问题的应试能力呢?     

朱镕基给我在“马年封”上签名

2002年是农历马年。马年的来到让我想起了十二年前的一件往事。 我是上海市嘉定区马陆镇人。1988年,时任上海市市长的朱镕基陪同印度总理甘地夫人专程来到马     

关于“一战”的结果与奥斯曼帝国

课本第139页有这样一段文字:“第一次世界大战历时四年多,30多个国家、15亿人口被牵扯到战争中,对人类造成了巨大的物质和精神损害。它产生了两方面的结果:一方面,这次大战大大削弱了帝国主义的力量,俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国垮台;英国、法国和意大利等也被削弱。另一方面,俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环,取得了十月社会主义革命的胜利,这具有划时代的历史意义;同时,资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉的民族解放运动也出现了高涨的局面。”对这段文字,我的疑问主要有两点:第一,它描述的主题…     

大班“量身高”数学活动两则

活动目标 1．能与同伴合作使用KT板自然测量身高，制作身高牌。