篮球运动意识及其培养

本文就篮球运动意识的概念和作用进行了探讨,并对该项运动意识的形成和发展规律进行了分析,就如何培养与提高篮球运动意识提出了实践性建议.     

基于CADLIS环境构建民族高校学位论文数据库

民族高校的学位论文数字化意义是重大的，基于CADLIS项目建设的要求，提出适合民族高校学位论文数字化建设的构想和措施。     

放任自流与无为而治--基于高职学生特点的班级管理

五年制高职学生有其独特的特点:年龄小,文化基础差,行为规范差,“自我意识”极度膨胀。所以在班级管理中既不能“放任自流”,又不能实行强制的家长式管理。班主任在班级管理中应实现“无为而治”的最终目的,要注重“理”而轻于“管”,只有注意教育者的“无为”,才能真正促进受教育者的“有为”。     

对国民性奴性心理的批判——鲁迅与高尔基的文学共性

“国民性”亦可称“民族性”,是由日语引入的名词,意为一国或一民族的全体所共同具有的心态文化特征。人与社会的关系中的“为人生”是俄罗斯文学与中国文学共同的主张。关心民族与人民的命运,体现时代脉搏,也是中俄许多作家共同的追求。这种文学的共性本身就给鲁迅与高尔基的文学比较提供了一个基点。本文就是从此出发,结合特定的时代背景,从鲁迅与高尔基的作品对国民性弱点的批判来进行比较。     

多媒体与初中数学教学的整合初探

<正>随着计算机技术的迅猛发展,计算机已广泛地深入到了社会的各个领域,随着计算机技术在教育领域的渗透,多媒体辅助教学已成为数学教学改革的必然趋势。数学新课程标准提出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,     

复习，让数学知识再次“生长”

小学数学复习中存在着知识重现为主与缺少系统整理、教师评讲为主与缺乏自主反思、练习以数量为主与较少培养学生思维的问题,需要教师调整复习教学方式,通过明确小学数学复习教学的重要意义,做好复习教学的基础准备,构建科学的复习教学策略,主要包括:梳理知识与准备材料,分析错题和查缺补漏,探究知识和厘清知识,辨析错题与组织讨论,教授方法和习题练习,复习拓展与布置任务。教师根据学情进行复习教学,让数学知识再次“生长”。     

浅谈篮板球训练要点

本文从提高我省篮球队抢篮板球能力出发,在训练和竞赛体验中总结了篮板球的基本特点,在比赛中的战术作用及其训练要点。     

实验室的“五化”管理

实验室的“五化”管理老河口市第二中学孙玉英，胡小元（４４１８００）几年前，我校仅有两间破旧的学生实验教室，设备简陋，仪器药品很不齐全，在领导和全体教职工的努力下，用两年多的时间，建成了实验综合楼，共五层，有理、化、生实验室４间，准备室４间，储存室４间...